现阶段的同学在背单词，并进行长难句解析，是比较合理的复习进度。5月份开始，老师建议配合做一些阅读，可以将1994-2004的阅读题拿来做一个练习，不用研究出题方式，要从阅读中学习单词和语法。还有同学进度很快，已经把单词、长难句都过了一遍了，并开始做真题了，

很多同学表示“单词背了又忘，忘了又背，花了很多时间却记不住很多”，或者“单词背了，阅读和写作还是不知道如何下手，能看懂但不会做”，这是很正常的问题，基础阶段经常会遇到，贵在坚持。还要多加练习，而且不能为了练习而练习，一定要做到正真理解，即使做对了也要分析，读懂文章，更要读懂每一个选项。

还有同学表示“阅读错误率很高，摸不清做题方法和出题思路”，这个解决方法还是不断做历年真题，可着重练习2010——2015年真题，争取文章做到没有一个生词， 没有一个难句，每道题目思路方法都要清晰，各选项分析透彻。做每篇文章控制在20分钟以内; 通过实战进行巩固加强;彻底把阅读的做题技巧内化成自己实际的解题能力。

排除大批不考数学的同学外，在考数学的考研党里正在进行第一轮教材学习，还没开始的同学要抓紧了，已经完成第一轮复习的同学也不能松懈，继续保持！

在数学复习上，大多数同学最大的问题是，“基础差、效率低”、“概念难理解、公式记不住”，即基础问题。如何夯实基础、赶上进度？除了努力别无他法。比别人付出更多的时间，自己无法解决时尝试寻求他人帮助，数学这个科目一定要理解透了才行，否则你可能这道题会解了，考试遇到另一种形式的你依然懵。另外，做错的题一定要收集整理，学会举一反三，拒绝反复出错！考前你的错题集将会是你的一大笔财富。

对于偏科的同学，老师必须要说：逃避是没有用的，解决问题的才是真英雄。如果你实在不知如何下手，看到数学就头昏脑涨，那么建议你跟着新祥旭一对一辅导老师学习，有人督促有人答疑有助于放松心态、获得进步。

在专业课复习上，大部分同学在复习专业课，然而有一小部分的同学还没有开始复习。这也是同学们现阶段感觉专业课薄弱的原因之一。知己不知彼，自然会慌张。有的同学正在看教材，对参考书目进行第一次通读学习，这是比较合理的进度，另外老师建议：进行教材学习后，一定要整理自己的核心笔记，学长学姐的笔记自然值得参考，但一定要有自己的框架和理解才能最终战胜考试。自己的笔记自己做！

还有的同学只是阅读，了解一些皮毛知识，难以深入理解形成自己的观点。关于这个情况，老师建议结合真题记录笔记。一本书的笔记就是一本书的浓缩，能够把书读薄才有更多的精力去记忆其他知识点。记录笔记时包括这本书有哪些章节，分别可以归到大纲的哪个知识点下面。每个章节包含哪些要点，之后练习尽量结合使用专业术语用自己的话概括说明。

在阅读教材时，很多同学会遇到走神、纯阅读、难理解的问题，5月开始，建议阅读时边圈画一些重点，或者在笔记本上记下一些内容，这样有助于集中注意力。如果“抓不住重点”，可以参考学长学姐的笔记，或者拿出历年真题，从真题中分析重点。做笔记切忌抄书，有重点不仅说明你对知识理解了，在后期复习中也能减少你的复习量。

对于跨专业的同学来说，专业课知识是比较陌生的，可以说是重点！难点！痛点了！可以选择报一对一的辅导班，进行针对性的复习安排，跟班学习会解决你大部分的问题，由考上的研究生前辈带着学习进度很快就能赶上，专业课学好了，就能有更多时间来提高公共课。推荐——新祥旭一对一辅导

在复习中，同学们都发现自己存在各种问题。对于有计划的同学来说，存在着缺乏测评和答疑的问题；还有一些同学没有合理的计划，自身自制力又较差。在这里老师要提醒大家：考研复习一定要有计划，阶段计划—月计划—周计划—日计划都要做好，并根据实际情况做适当调整。

考研一个很重要的品质，就是自律，考研复习时间就这么一年，每一分每一秒都不能浪费，只有不断自律才能完成每日计划，尽量远离干扰源，必要时停止使用智能手机以及电脑（实在抑制不住诱惑的选择），从而完成阶段目标，才能最终取得成功。对于状态很好的同学，老师首先要恭喜与表扬，另外，一定要保持哦，希望下个月的进度测评你也一样优秀！落后的同学也没必要为赶进度而赶进度，按照自己的复习情况规划即可。

欢迎大家前来投票，了解其他人的复习进度。