本文将由新祥旭考研慧慧老师对2024年华东师范大学教育管理专业考研进行解析。主要有以下板块:专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。
一、专业简介
本专业主要培养适合在基础教育学校和中等职业技术学校中从事教育教学管理工作的高素质专门人才。具体要求为: 1.热爱祖国,拥护中国共产党领导。热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极进取,勇于创新。 2.掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解教育管理学科的基础和发展趋势。 3.具有较强的实践能力,胜任并创造性地开展教育教学和管理工作。 4.具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。 5.能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
主要研究方向:
00 (非全日制)不区分研究方向
专业课程:
教育管理学、教育评价理论与技术、教育经济学、教育人力资源管理、教育组织行为学、教育管理前沿研究、课程与教学管理、教育管理伦理、教育财政学、学位论文写作指导、教育政策分析、教育规划、校长领导力、教师专业发展等。
研究生毕业后主要去向:
考生为定向生。
二、专业目录
招生年份:2023年
拟招生人数:
非全日制:35
报考时须为基础教育或中等职业教育系统的在职教师,不含企业、教育培训机构、大专院校等单位在职人员。
考试科目:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③333教育综合
④945教育管理学
初试范围:
333教育综合:学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)
945教育管理学:教育行政体制与机构;学校组织结构与功能;教育政策和法律;学校管理实务;教育治理体系与能力建设问题。
复试范围:
1.教育学(笔试),《当代教育学》(第四版)袁振国,教育科学出版社(2022);《教育学基础》全国十二所重点师范大学主编,教育科学出版社(2014)。
2.教育基本理论、教育名著、中国基础教育改革热点问题及相关讨论(口试)。
3.外语听力、口语测试。
三、推荐参考书目
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年
张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社 2005年
吴志宏《教育管理学》/陈孝彬《教育管理学》
参考书目仅供建议,考生还需根据考试范围自行进行拓展阅读
四、2022年复试分数线
351(不接受调剂)
统考计划:62
五、2022年拟录取名单
六、2022年报考录取数据
报考数:481
录取数:62
七、备考建议
945这门主要参考吴志宏《新编教育管理学》一书以及结合教育管理常规热点和最新热点进行命题。四大题型分值即名词解释20分、简答题40分、分析论述题40分、案例分析题50分。个人觉得看吴志宏的书就可以了,网上的笔记其实也是根据书整理的,万变不离其宗。然后平时关注一下教育热点,留意自己学校的管理措施,因为考试有案例分析。
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4、复试当中简历的优化指导;
5、往年复试重点、难点精讲等;
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