一、名词解释
1、问题发现学习法
2、德育
3、新教育运动
4、酝酿效应
5、心理发展的年龄特征
二、解答题
1、教师语言表达能力特征
2、课程设计原则
3、新文化运动前后实用主义
4、影响知识理解因素
三、论述题
1、教师主导与学生主动性
2、结合实例说明教师如何培养学生独立思考与逻辑思维能力
3、皮亚杰认知理论
4、教师成长与发展途径
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