学科简介与研究方向

　　电能作为现代社会最重要的二次能源，与人类社会生产生活的方方面面息息相关。电气工程学科以电能生产、传输、分配及应用过程中所涉及的各类科学及工程技术问题为主要研究对象，涵盖电力系统及其自动化、电机与电器、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科方向，其中：电力系统及其自动化学科为国家重点学科。

　　学科已形成如下特色方向：配电系统规划与评估、新型电机系统设计与优化、电力系统安全性与稳定性、分布式发电与微网、电力系统保护与控制、电力电子技术及应用、高电压绝缘技术、智能电网、无线传感器网络等。

　　学科目标

　　1、培养热爱祖国，拥护党的基本路线；遵纪守法，品行端正；具有国际视野、创新精神、集体观念的优秀学生。

　　2、培养德/智/体全面发展，具有电气工程领域坚实宽广的基础理论和专门知识、系统全面的实践技能，具备独立从事电气工程领域科学研究、技术创新和业务管理能力的优秀学生。

　　培养方式

　　1、采用课程学习与专业实践相结合的培养方式，强调知识学习和能力培养并重，特别注重工程实际能力的训练，专业实践环节原则上不少于1年。培养过程实施双导师制：一位导师来自学校，作为第一导师，全面负责学生学习、研究和实践工作；另一位导师来自电气工程领域相关企业，作为第二导师，负责学生实践环节学习和实践能力提升，导师需具有高级技术职称，并具有电气工程领域丰富的工程管理、技术研发经验。

　　2、电气工程领域的专业学位的学制为3年。

　　学习年限：3

新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。