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马哲考研辅导班:2020上海财经大学马克思主义哲学考研指导

梁老师:13371689632 / 2020-03-31

 马哲考研辅导班:2020上海财经大学马克思主义哲学考研指导

学院介绍

 

上海财经大学人文学院学科点与科研基地俱全。先后建成经济新闻、经济社会学等本科专业,拥有1个博士后流动站(哲学)、2个二级学科博士点(哲学、经济学)、2个一级学科硕士点(中国语言文学、新闻传播学),11个二级学科硕士点(马克思主义哲学、伦理学、科技哲学、经济哲学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、新闻学、传播学、社会学、专门史等),覆盖哲学、经济学、法学、史学以及文学等五大学科门类。人文学院另有1个国家级学术组织机构(全国经济哲学研究会),2个省部级基地(上海市社会科学创新研究基地和国家大学生文化素质教育基地),2个校级科研基地和团队(现代经济哲学研究中心和经济哲学科研创新研究团队),7个院级研究机构(中华儒商中心、人文素质与艺术教育中心、社会发展研究中心、经济伦理研究中心、中国文化理论原创中心、数据财经新闻教研中心、人文讲坛和经济文化研究所)。

 

影响学院发展历史的十个重要事件

在人文学院十多年的发展历程中,以下10个事件具有重要的影响作用:

1)2000年9月人文学院挂牌成立,使我校人文学科发展第一次拥有了二级学院的发展平台;

2)2002年以来引进6名教授,为人文学院学科的跨越式发展架构了关键性的柱石;

3)2003年第一个博士学位授权点获批(马克思主义哲学),结束了上海财经大学乃至全国财经类院校无哲学学科博士点的历史;  

4)2007年,《科学发展观的科学内涵、精神实质及根本要求》获国家社科基金重大项目立项,结束了我校无国家重大课题的历史;  

5)2007年国家大学生文化素质教育培养基地获批,校大学生人文素质教育和学院发展进入国家平台;

6)2008年第一个一级学科博士后流动站(哲学学科)获批,使我校在原有三个博士后流动站的基础上又增加了人文学科的博士后流动站;  

7)2010年第一个一级学科博士学位授权点(马克思主义理论)和三个一级学科硕士点获批;

8)2010年马克思主义理论教学科研部成立;

9)2011年搬迁至新大楼,使教职工教学科研环境得到了实质性改善;

10)2012年全国经济哲学研究会成立,会长及研究会办公机构常设在人文学院,标志着我校经济哲学研究在全国同行业处于领军地位。  

 

学术成就和重大学术活动

      近年来,全院教师在《中国社会科学》、《新华文摘》、《哲学研究》、《社会学研究》、《文学评论》、《历史研究》、《哲学动态》、《文学遗产》、《学术月刊》、《人民日报》、《光明日报》等国家级权威出版物刊发学术论文109篇;在各类核心刊物发表论文1030余篇;出版专著87余部;承担国家级、省市级哲学社会科学纵向课题50余项,横向课题21余项,其中国家重大项目课题1项,国家重点项目1项。获中宣部“五个一”工程奖2项,省部级哲学社会科学优秀学术成果一、二、三等奖46项,入选《国家哲学社会科学文库》著作1部。2004年以来,学院和校现代经济哲学研究基地先后与中国社会科学杂志社、哲学研究杂志社联合举办了“全国货币哲学高级研讨会”、“全国资本哲学高级研讨会”、“全国财富哲学高级研讨会”;院社会学系与美国杜克大学社会学系联合举办了“应对老龄化的挑战:国际经验与上海选择”高级学术研讨会,在国内极具反响。  

 

国际学术交流

      学院积极与美国、加拿大等国家和港、澳、台等地区的著名高校和研究机会开展广泛的学术合作交流并建立战略伙伴关系,聘请世界知名专家提供学院特聘教授,选派优秀本科生、研究生参加各类校际交流项目以及国家留基委的“三个一工程”项目,有力地促进了教学科研水平的提高。

 

招生目录

 

参考2019

招生人数

2019拟招10人,最终录取9人

 

研究方向

01(全日制)马克思经济哲学思想及其当代意义

02(全日制)马克思主义经济认识论

03(全日制)当代经济现实的哲学问题研究

 

考试科目

①101 思想政治理论

②201英语一

③611 马克思主义哲学原理

④802 近代西方哲学

 

 

初复试参考书目

 

《马克思主义哲学原理》肖前,中国人民大学出版社(1994 年);

《欧洲哲学通史》冒从虎等,南开大学出版社(2000 年);

《中国哲学史》北京大学哲学系中国哲学教研室,北京大学出版社(2003 年)

 

 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。

 

 

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