上海戏剧学院考研辅导班：2018年上海戏剧学院艺术教育考研成功经验贴
随着上海戏剧学院官网拟录取名单的公布，2018年考研终于落下帷幕，有幸成为考研队伍的幸存者。备考期间通过网络得到了很多珍贵的信息资源，还有亲师姐、老师的帮助，感谢她们对我问一些愚蠢低端问题的耐心解答。像一个炉子里需要新柴，如今我想把这份帮助传下去。想着自己一些浅浅的经验和教训，能让以后的考研小伙伴有个参考，至少大致方向把握，不会走叉路。
直奔主题吧，英语政治的经验贴多之有多，随便可以找到。我只谈论专业课的情况。除了运气以外，有哪些实力和方法论是我认为重要的，那些是普世性，共性的，这些是可以借鉴乃至复制的地方。
文章分三个部分
（一）专业一:文艺研究能力综合测试备考策略。
（二）专业二:中西美学史论备考策略
（三）情怀这个东西
考研，类似于高考这样的国内应试考试，是有方法论可寻的。考试都是一件很功利的事儿，所有的知识都在三个小时内，呈现在那一张卷子上，在卷子上要写的东西，要给老师看的，就是我们所要学的。想清楚这些，网上那些参考书目，鱼目混珠，多半不切实际，老师们的专著和论文，已然很清晰的给你勾勒出了参考书目的轮廓。考前做到把握不敢说，至少大致了解了他们的知识结构，他们所关心的问题、他们的言说方式，这些就应该是我们应该关心的问题、我们在卷子上的言说方式，最后成为烂熟于心的知识点。
（1）文艺研究能力综合测试备考策略
专业课备考是有方法论这个东西的，只要步骤方法对了，剩下就是体力活。在去年的备考期间，我在十一月之前，一直在打基础，看与之相关的参考书籍，提炼其中框架，扩大自己知识面。当时是自己纯手工写的笔记，没有选择市场上流行的“考点精编”，因为不信上面的所谓官方答案，考研又不是背研，我要属于自己的答案。于是从十一月开始，自己开始有意结合真题看书，并搜集学校历年考试试题，分析出题人思路。当时我总结了所有出题率很高的知识点，有着期末老师划重点的感觉，心念着考试肯定不会跑出我复习的范围。
其中在研究上戏历年真题时发现，每年学校专业一都会涉及一道戏剧类题目。2017年因为莎士比亚和汤显祖四百周年纪念，考了两道大题。2018年那一年则是中国话剧成立百周年纪念，我考的是美学，又没时间系统看话剧史，怎么办？
既然往年考题不会很偏，肯定是常见的，经典的。心里小算盘打了好久之后，决定只押这两部，别的考到算我输。《雷雨》和《茶馆》这两部记忆特别深的是，离考试还有一个星期时，我在自习室整理关于《雷雨》中蘩漪的人物形象，时间已经是凌晨一点半。发卷子的时候，一道原题出现窃喜过后，二话不说，组织一下答案就狂写了，为后面题省了点时间。到十二月还有二十多天，开始疯狂背诵记忆自己写的笔记，手写整理的大题。
上戏和大多数艺术院校（中戏，中传，北影）一样，专业一考文艺研究能力综合测试，参考书目都会有本《艺术学概论》。当时选择了彭吉象这本书细看，我在整理琢磨上戏历年真题的时候，也在后期拿中国传媒大学的试题，结合网络资源，刻意练习
在新祥旭辅导老师的带领下研究了近十年真题，我发现所有要考的知识点无非就那么几道。举个例子，一个经典的考题“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”问自己能不能看出这道题这是考察艺术鉴赏的那两个知识点，以及如何调动具体理论例子去填充我的答案。遇到这种题，如何在短时间内组织答案？（考试时间三个小时，你根本没时间思考，这就需要考前的积累。
（2）中西美学史论备考策略
美学学起来不像它名字那么美，甚至会很枯燥，因为要梳理美学史，哲学史，暑假一直看康德三大批判看到怀疑人生。
对了，豆瓣“美学”小组中ID为“剧旁”的前辈一篇《给想学美学的晚辈的建议》“发表于2013年3月，目前帖子还保持着热度，里面不少评论很精华，对艺术原理、文艺学与美学之间的关系有着案例式的分析。”推荐刚入门的小伙伴们看看。
网上可以随处搜到北大叶朗老师的《美学原理》，当时做笔记跟下来了整个课程。
不过上戏美学和专业一考的内容有很大相通的地方，参考书目可以在四月公众号上找到，其次还有一本邓晓芒《西方美学史》和朱立元主编的《美学》。同样的，我只选了一本书精读。在没有历年考题的情况下，我在网上搜了北大，武大……各种大的美学专业的试题，记了多张笔记，试图从中寻找普遍性。其次关注了几个和专业相关的公众号，研究其中的文章，还有导师们的论文，打印出来，逐字斟酌老师的言说方式。
比如美学里经常会考的“分析美丑在艺术创作中的转化？”怎样梳理这个答案，横向的历时演变，纵向的共时发展。按照这个思路整理并手写了大量试题。
考研这件事是个漫长过程，过着狗一样的日子，还会经历许多糟心事，我不会告诉你暑假备考期间，失恋的我哭了多少盒抽纸。主要是你必须要有宏观的总体把握，和微观的具体规划。
先说宏观上:你要尽可能的知道报考学校，招生人数，报录比，每年的分数线。网络资源要跟上，购买实体书，各类专业课参考书，网络课程有价值的要舍得花钱。再说微观上:你要制定自己总计划，每个阶段侧重什么？具体到每月，每周，每天运动休息时间，每天完成自己的计划像个打怪升级的过程。随手翻出张十一月三十的计划单，那个时候已经可以明显感觉到时间流逝的速度，抓紧可利用的每分每秒。
想起离考前还有十多天的时候，仗着自己年轻气盛，坚信自己的方法论没错，只要思维方式没错，那剩下的就是体力活，还好我年轻，好在我们都年轻。
（3）情怀这个东西
文章最后谈谈自己为什么报考上戏。为什么会报考艺术类？这个问题很重要，重要到复试时老师会问到。下面是我参加复试时的原话，高三那年参加艺考，单招时第一个考的就是上戏，无奈被刷下来。填志愿时，没有走艺术这条路，按文化课选了一个普通师范类本科。所幸的是大学几年，读了几本书之后，开始知道自己想要什么。深知自己太无知，想着人生中有几年时光，待在大学里，再读几本书，想一些形而上的问题多好哇。
为什么读美学，那个时候就是简单觉得 美学是人性之学。如果你在你的生活中充满人性，关注着人的情感和人的趣味，你就会思考它们，想要固定它们，解释它们，发扬它们，把它们作为你内心最温馨的家园，最深邃的本质来关照追问。这就是为什么那么多大智慧的人都在关心美的问题、艺术的问题，他们的探索在今天看来可能是肤浅的，失败的。但他们的孜孜不倦，奋力追求的精神却鼓舞着后人在他们跌倒的地方爬起来，继续前进。
我们读的专业可能直接回答不了“毕业后能赚到钱吗？”“这个专业有什么用？”这个问题。但是我想反问一句，老是问这些问题的人，他们是不是从来没体会到艺术的美好。这些东西，有没有那么一刻，觉得“它”很美，这就足够了。有了“它”，可以在这个浮躁混乱的社会中，寻找到属于自己的秩序。有了“它”，即使人生不如意之事十有八九，那么剩下的二三事也就足矣。况且谁说它没用，是因为你不会用罢了。
