学科简介与研究方向

　　系统工程是近年来迅速发展的综合性交叉学科之一。系统工程专业以各类系统为主要研究对象，培养面向全局、软硬结合、注重实践应用、强调集成的高级技术和管理人才。天津大学系统工程学科始建于1978年，是国内最早开展系统工程教学、科研工作的单位之一，是我国首批硕士点、博士点和国家级重点学科。天津大学系统工程专业将研究重点定位于各类社会经济系统和工程技术系统，在控制系统、信息系统、系统仿真、系统优化、大系统理论与方法、预测与决策、评价方法等方面开展了深入系统的研究，在宏观经济、能源、环境、教育、科技、金融、交通、企业管理等领域的应用取得了一大批突出的科研成果。二十多年来在国内外一直保持较高的研究水平和学术知名度，逐步建立了一套具有特色的研究体系，涵盖系统工程理论研究、系统工程方法研究和系统工程的管理应用研究三个主要方面。系统工程专业十分重视开拓新的前沿性研究领域，对社会经济系统和工程技术系统予以同等重视，注重培养既有较高理论水平，又掌握多种技术手段和工具、具有较强实际工作能力的复合型人才。

　　主要研究方向：1．系统工程理论与应用2．复杂系统建模与控制3．交通运输系统工程与智能交通系统4．管理信息系统与决策支持系统

　　学科目标

　　本专业培养具有扎实的系统工程理论基础，掌握先进信息技术，从事系统规划、总体方案设计和论证、系统控制与管理、管理与决策分析、计算机应用系统的设计和开发等工作的高级工程技术和管理人才。研究生要求面向经济建设，服务于社会、经济发展，以各类系统为背景，针对面临的系统控制及管理问题进行研究，注重理论与实际相结合、定性分析与定量方法相结合，建立系统模型，分析对象的本质特性，设计、优化解决问题的方案。

　　培养方式

　　实行导师负责制，采用课程学习和科学研究相结合的培养方式。本学科培养年限为2.5年，课程学习时间为1年，论文时间为1.5年。

　　学习年限：2.5

新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。