学科简介与研究方向

　　生物工程是涉及医疗、制药、食品、农业、环保、轻工等有关人类衣食住行各个行业的新兴工程领域。生物工程是运用生物学、化学和工程学等学科相结合的方法，利用生物体生产人类需要的产品，改造生态系统和环境的应用技术体系；是生命科学高新技术成果实现产业化的基础，是从实验室研究通向大规模工业生产的桥梁。天津大学生物工程领域现有导师22名，其中长江学者1人、杰出青年基金获得者3人、教育部“跨世纪人才培养计划”和“新世纪优秀人才培养计划”入选者5人；承担包括国家973项目、国家863计划项目、国家自然科学基金重点项目和众多产业化项目在内的科研项目数十项，形成了以生物信息分析和生物产品工程为核心，以有用生物产品高效生产和生态环境保护为目标的若干特色鲜明、研究内容联系密切、理论和实际紧密结合的研究方向和研究团队，研究和产业化成果显著。

　　学科目标

　　本领域培养德、智、体全面发展的，生物医药、轻工、食品、农业、生态、环保等行业从事与生物技术相关的高级工程技术人才。生物工程领域全日制工程硕士要求掌握生物化工过程基本理论、科学方法和现代技术，拥有扎实工程学基础，具有科学素养、创新意识和沟通能力，可独立从事过程开发、工程设计与生产管理、技术攻关与设备改造以及新技术、新工艺、新设备开发与推广等方面工作，解决实验室和生产现场的工程、工艺实际问题；熟练掌握一门外国语，具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力；能够在科研院所及企业等单位胜任担负工程技术开发和工程管理工作。

　　培养方式

　　生物工程领域学习年限为3年，培养方式是课程学习、专业实践和学位论文三结合。课程学习1年，专业实践和学位论文2年。双导师制下，完成实践和论文工作。

　　学习年限：3

新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。