学科、专业名称

课程与教学论（科学教育）

学科、专业简介（导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面）：

上海师范大学课程与教学论专业科学教育方向，是近年来上海市教育课程改革与国际科学教育发展相接轨的一个重要领域，它与上海师范大学课程与教学论专业博士授权点和本科层次的科学教育专业相衔接。该硕士点不仅提供了构建我国完善科学教育体系、培养中小学科学教师的一个平台，也建立了与其它理科（物理、化学、生物）学科教学论相并行的、凸现科学教育综合性和发展性的科学教育专业人才的学位教育系统。

本硕士点以科学教育研究为出发点，广泛探索科学教育领域中的各种重要议题，努力提高科学教育和教学的研究水平，加深对科学教育实践的深入理解，并在此基础上形成自身科学教育的研究特色。本硕士点立足对上海市中小学科学课程和教学的理论与实践研究，通过对国际科学教育发展的现状和趋势的探索，更深入探索科学教育的国际化趋势，努力为我国和上海科学教育的课程与教学改革提供理论和实践的指导，更有效的为我国基础教育发展提供服务。

本硕士点的科学教育研究方向强调对科学教育的整体发展的认识，关注理科的学科教学论与科学教育专业的综合和发展相结合的完善科学教育体系的发展。因此，该点的研究领域主要有以下几个方面：

1.  上海市科学课程与教材研究

2.  国家及上海市新课程的实施研究

3.  科学教师教育及化学教师专业发展研究

4.  科学教学心理学的研究

5.  科学教育理论研究

6.  国际科学教育发展趋势研究

本方向的导师有邓小丽、孙可平副教授等。