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公共卫生考研辅导班:公卫专业非全日制(在职MPH)考研院校汇总

梁老师:13371689632 / 2020-03-27

 公共卫生考研辅导班:公卫专业非全日制(在职MPH)考研院校汇总

北京地区:

北京大学

353:流行病学、卫生统计学、社会医学

中国疾病预防控制中心

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

清华大学

353:流行病学、社会医学

河北地区:

华北理工大学

353:流行病学、卫生统计学、毒理学基础

山西地区:

山西医科大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

辽宁地区:

中国医科大学

353:流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、毒理学基础

吉林地区:

吉林大学

353:流行病学、卫生统计学、卫生事业管理

黑龙江地区:

哈尔滨医科大学

卫生综合:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、毒理学

上海地区:

复旦大学

353:流行病学、卫生统计学、预防医学、社会医学

江苏地区:

南京医科大学

353:含医学统计学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学

东南大学

353:含卫生统计学、流行病学、社会医学

苏州大学

353:含卫生统计学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生毒理学、儿童少年卫生学,7 门任选5 门

浙江地区:

浙江大学

353:流行病学、卫生统计学、毒理学基础

温州医科大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

杭州师范大学

353:预防医学、卫生统计学

安徽地区:

安徽医科大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

福建地区:

厦门大学

353:流行病学、卫生统计学

山东地区:

山东大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

河南地区:

郑州大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

湖北地区:

武汉大学

353:流行病学、医学统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

华中科技大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

武汉科技大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

湖南地区:

中南大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学或729:社会医学、流行病学

湖南师范大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、卫生事业管理

广东地区:

中山大学

353:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学

暨南大学

353:流行病学、卫生统计学、卫生学

重庆地区:

陆军军医大学

353:含卫生统计学、流行病学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、环境卫生学

四川地区:

四川大学

353:流行病学、卫生统计学、卫生微生物学、卫生毒理学、社会医学(后三门根据所报专业选做一门)

 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。

 

 

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