852 环境学

一、 考试的总体要求
考察学生对环境科学的基本知识、概念、原理和方法的掌握程度，及学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、 考试的内容及比例
1) 当代中国与世界环境问题（10～20%）
过去和现在我国与世界面临的重大环境问题和环境事件，及其形成的原因、危害、主要表现和防治措施。
2) 生态学基础（5～15%）
 生态学的基本概念和原理，生态系统的内部组成结构及其相互依存关系，生态系统能量流动过程、物质循环过程，生态平衡的定义、特点及其维持机理，生态学在环境保护中的应用。
3) 可持续发展的基本战略思想（5～10%）
 可持续发展战略的由来和发展趋势，实施可持续发展战略的重大措施。
4) 环境管理（5～15%）
 环境管理基本概念、基本理论，基本职能和内容，我国环境管理的发展趋势、环境管理制度。
5) 能源、资源与环境保护（10～20%）
 资源的基本概念和分类，能源、资源（水资源、土地、生物、矿产等）的开发利用对环境的影响，我国和世界能源、资源的主要特点及其所面临的问题。能源、资源的合理开发利用及其保护。
6) 环境污染及其防治（包括大气、水和固体废弃物）（30～40%）
 大气的组成、分层结构、大气边界层特征、大气稳定度等基础知识，大气污染及其类型、大气污染的危害及其控制。
 固体废弃物的定义、分类、主要特点和危害，固体废弃物的主要处理、处置和综合利用方法。
 水质、水质指标与标准，水体污染、水体自净机理与水环境容量，水污染防治技术与方法。

三、 试卷类型及比例
名词解释20%
简答20%
论述60%
四、 考试形式及时间
均为闭卷笔试，考试时间为3小时
五、主要参考教材
环境保护概论(修订版)，林肇信等 主编，高等教育出版社，1999
环境学导论(第三版)，何强 等 编著，清华大学出版社，2004

 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。