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武汉大学考研辅导班:2020年武汉大学基础医学院硕士研究生招生专业目录

梁老师:13371689632 / 2020-03-24

 武汉大学考研辅导班:2020年武汉大学基础医学院硕士研究生招生专业目录

301基础医学院(2020年度)

 

 

 

 

 

学院、专业、研究方向代码及名称

全日制招生人数

考试科目

复试科目

同等学力加试科目

备注

 

 

 

301基础医学院(68759310

68

拟接收推免生34名左右(以最终确认录取人数为准)

非全日制20

院系备注:不招收同等学力考生。

 

学术学位

68

 

 

 

 

 

071003生理学

1

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

661细胞生物学

885分子生物学

①生理学

 

 

 

 

 

071005微生物学

7

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

661细胞生物学

885分子生物学

①微生物学

 

 

 

 

 

071007遗传学

3

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

661细胞生物学

885分子生物学

①医学遗传学

 

 

 

 

 

071010生物化学与分子生物学

6

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

661细胞生物学

885分子生物学

①医学分子生物学

 

 

 

 

 

100101人体解剖与组织胚胎学

6

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

688基础医学综合

--

①人体解剖学/组织胚胎学

 

 

 

 

 

100102免疫学

9

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

688基础医学综合

--

①免疫学

 

 

 

 

 

100103病原生物学

7

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

688基础医学综合

--

①医学病毒学/医学微生物学/医学寄生虫学

 

 

 

 

 

100104病理学与病理生理学

9

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

688基础医学综合

--

①病理学/病理生理学

 

 

 

 

 

1001Z1药物毒理学

6

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

688基础医学综合

--

①药理学

 

 

 

 

 

100706药理学

7

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

 

101思想政治理论

201英语一

349药学综合

--

①药理学

 

 

 

 

 

107200生物医学工程

 

 

 

 

 

 

01 (全日制)不区分研究方向

02 (非全日制)不区分研究方向

7(全日制)

101思想政治理论

201英语一

306临床医学综合能力(西医)或688基础医学综合

--

①生物医学工程

 

 

 

 

 

 

 

参考书目:

 

 

基础医学综合参考书目:1.马春红等主编《医学免疫学》第3版,高教出版社;2.曹雪涛主编 《医学免疫学》第7版,人民卫生出版社;3.左伋主编《细胞生物学》第3版,人民卫生出版社 4.安威主编《医学细胞生物学》第3版,北京大学医学出版

 

药学综合参考书目:1.《药物分析学》,曾苏(第二版),高等教育出版社;2.《生物化学》王镜岩等:(上下第三版),高等教育出版社;3.《药理学》,朱依谆(第七版),人民卫生出版社

  新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。

 

 

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