一、首师大学科教学(英语)考研招生情况
1、专业代码及研究方向
045108学科教学(英语)
01学科教学(英语)
2、考研初试及复试科目
初试:
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④876英语学科教学
复试科目:
英语综合测试(笔试)
英语口语测试(口试)
3、拟招生人数
2020年拟招38人,含推免19人
二、首师大学科教学(英语)考研参考书目
1、初试参考书推荐
333教育综合
《教育学基础》,全国12所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 最新版;
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社 最新版;
《教育研究导论》,宁虹,北京师范大学出版社最新版。
876 英语学科教学
《语言教学的流派(第二版)(Approaches and methods inlanguage teaching)》,Jack C.Richards &Theodore S.Rodgers,外语教学与研究出版社,2008年11月第一版(翻印)
《二语习得引论(Introducing Second Language Acquisition)》,Muriel Saville Troike,外语教学与研究出版社,2008年12月第一版(翻印)
2、复试参考书
复试包含英语综合测试笔试、英语口试测试;不提供参考书目
三、首师大学科教学(英语)考研复试分数线
年份 |
满分100分 |
满分>100分 |
复试基本分数线 |
2019 |
44 |
66 |
340 |
2018 |
44 |
66 |
354 |
2017 |
44 |
66 |
343 |
四、2019年333教育综合真题回忆版
一、名词解释
1.教材
2.程序性知识
3.发现学习.
4.实验研究
5.访谈
6.校本课程
二、简答题
1.请结合实际,阐述学习动机的内涵及其与学习效果之间的关系
2.论述信息技术及其教育的特征
3.阐述教育行动研究的程序
三、论述题
1.论述现代教学观的转变
2.请结合马克思主义关于人的全面发展学说,谈谈我国教育目的中各育的关系.
3.如何培养我国学生的良好品德
四、分析题
材料:
家长会1.0:教师训话,家长听
家长会2.0:优秀家长发言、专家表格
家校共育3.0:
1.我国家校合作中存在的问题并分析其原因
之首都师范考研联盟
2.如何改进家校共育以及提高德育的实效性?
五、2018年333教育综合真题回忆版
一、名词解释
1.学习2.教育要素3.无关变量
二、简答题
1.皮亚杰的认知发展阶段理论
2.观察法的特征
三、论述题
1.用一个案例论述良好师生关系对于提高学生学习兴趣和学习成绩的作用
2.论述同辈群体生活对于学生成长的作用
3.试论述当代中学生发展的时代特点,如果你是老师,你会怎么样教育学生
四、材料分析题
1.有人认为人工智能能够做高考数学题,中小学生就没有必要学习语文数学英语等
学科,对于这一说法进行评价和分析
2.有人认为未来人工智能能够代替教师,对这一说法进行评价和分析
六、专业课复习经验
333教育综合
教育333没必要5-6月就开始背,最好七八月先背一遍,很细的背一遍,九月开学之后再抓重点背。三本书中,最最重要的是教育学基础,一定要五六月份就开始整理笔记,最好是框架整理那种,把教育学基础彻底的整理完之后,再开始教育研究导论和教育心理学。
教育学心理首先要记住的是教育家的思想要点。别因为书太厚放弃!千万不要喔!
研究导论重点就是那几章重点章节。别因为看不懂放弃!因为难的公式那几章都不考。
876 英语学科教学
学876的时候,先对照翻译看上四五遍,因人而异,我看的是那样。然后看的时候,把重难点画在书上。然后后期当看的差不多就可以摆脱翻译和笔记,直接看书。然后就可以开始背诵了,那时候主要背诵考点。结合真题答案。再查一些论文拓展。为了简答和论述做准备。
876全英,相对333难一些,其实也没有那么难。掌握它是一个漫长反复的过程,贵在坚持。对照翻译看上几遍是重要的,其实看几遍也记不住什么,但还是有用的。一开始不要心急,踏踏实实地看才好。越到后面越要以重点为主。但是也会考一些偏的知识点。2017就考察了神经语言学的相关知识,所以,有时间的话,能多看就多看,分清主次就好。现在是六月份,时间已经没有那么充足了,一定要提高效率。对照着翻译看看的时候该把关键词标记的标记出来,把汉语用铅笔标记在书上。然后前两次细致点,后面比如背景介绍这种看看就行。把重点勾在书上。看重点的翻译。也可以选择暂时性的只看翻译,不看书来加深印象。以遍数取胜。自己该把握什么速度,一天看几页,一切以自己的实际情况为准,每个人都不同。然后我建议333最晚7月背诵,所以最好在这之前看完。876在最晚9月背诵,前期的理解工作做好需要较长时间。876八九月开始看看拓展的知识点,查相关的书籍和资料延伸一下。一切以基础掌握差不多为主。
有的小伙伴问报班问题,我觉得看你自己吧,基础差的跨专业的学生可以报班,但是一定不要被骗就可以,一定要有针对性的辅导,大家基础好的不报班也可以,看个人吧。一切只是个人经验和建议,有自己的方向和目标是成功的关键,要自主安排和管理时间。