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南开大学考研辅导班:南开大学2020考研《生态学》(环科院)考试大纲

新祥旭黄老师-xxxhls / 2020-03-17

 《生态学》(环科院)考试大纲

  一、考试目的

  本考试是南开大学环境科学与工程学院招收全日制生态学硕士学位(含专业硕士)研究生的入学资格考试之专业基础课。根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮,即复试的考生。

  二、考试的性质与范围

  本考试是测试考生对基础生态学和相关知识以及综合分析能力的考试。考试范围包括两大部分:

  1、基础生态学部分:包括生态学概念的形成、研究对象与发展历程;生物与环境、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学以及地球上主要生态系统类型等内容。约占考试内容的70%。

  2、生态学分支及应用生态学部分:包括环境生态学、恢复生态学、生物多样性与保育生态学、生态系统服务、污染生态学、城市生态学等,侧重于与环境科学领域相关的内容。约占考试内容的30%。

  三、考试基本要求

  1. 具备全面的基础生态学知识和一定的应用生态学领域知识。

  2. 了解环境科学相关的基础知识。

  3. 具备一定的运用基础知识综合分析生态环境问题的能力。

  四、考试形式

  本考试采取客观试题与主观试题相结合的方法,基础理论与实际问题分析相结合的方法,强调测试考生对生态学基础知识掌握和实践应用相结合的能力。试题分类参见“考试内容”。

  五、考试内容

  本考试内容主要包括以下三大部分,总分150分。试题形式(每次考试的题型和所占分值比例略有变动)包括:

  1、基本概念题:采用名词解释、判断题、填空题等形式,主要考查学生对生态学基本概念的掌握和准确程度。所占分值约为40%。

  2、基本原理题:采用简答题、计算题等形式,主要考查学生对基础生态学与应用生态学中基本理论的理解和掌握情况。所占分值约为40%。

  3、综述分析题:采用综述性问答题或用生态学基本理论分析现实中的某一具体生态问题,主要考查学生对所学生态学知识及相关学科知识(如环境科学)的综合分析和实际应用能力。所占分值约为20%。

 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。


 

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