参考书目自行寻找吧，复习时间安排、作息安排等问题，已经很多帖子都介绍了，不赘述。

一、新闻传播史论

1.怎么看书？

（1）漫无目的地看

第一遍看书的时候，你喜欢哪本书看哪本，不需要做任何标记，但注意目录，对全书的架构有一个基本了解，比如中新史，就是按照古代、现代和近代来划分，基本就是从中国革命的角度来分阶段的。看书速度要快，基本上一个月要看完。

（2）有的放矢地看

研究大纲和真题，确定看书方向，注意分配精力。在第二遍和第三遍看的时候，就要开始学着做笔记，但你要确定先从新闻史开始呢还是从新闻理论开始，做笔记的目的是为了答题，因此，分析真题确定哪部分是重点，考察的最多最重要，相对应地给予更多时间和精力。至于真题怎么看，见下文。

（3）拓展阅读

新闻史：除了参考书外，再去看看方汉奇或者其他版本的中国新闻史、外国新闻史，哈艳秋老师那本不够用。我二战的时候，新闻史看了大概4-5本书。但在中传参考书的基础上，进行补充。

新闻理论：除了雷跃捷老师和何梓华老师写的两本书外，再推荐李良荣老师的《新闻学概论》，一定是最新版！最新版！最新版的！理论不赘述了，总之满分好评。推荐你们去喜马拉雅搜一下这本书的名字，有一个叫澄扉学长的在讲课。

传播学：胡正荣、郭庆光、段鹏三位老师的书我都看了，新闻学的话，这几本书完全足够，关键是理解，如果是MJC的话，这不够。可以通过目录对比三者的区别，做笔记的时候以胡大大的为主，参考郭老师的。

（4）要会看书

考研最大的收获之一就是学会怎么看书，有空去图书馆借本书，叫做《如何阅读一本书》，书的功能正如其名，对我帮助挺大的，建议你去看看，或者任何一本类似的书籍。

2.怎么做笔记

（1）框架性

这里讲打好框架，分两层意思。

第一层，是针对书，要明确书的结构，目录是最好的助手。比如中新史，网上有框架图，和哈艳秋老师那本思路差不多，但是更详细。

第二层，是这对某一知识点。比如xx报纸，那么笔记应该包含的内容有：简介；何年何月何人创办；地位；主要宣传内容；主要特色；历史评价；影响和意义等。

比如xx报人，笔记应该是：生平经历；办报经历；报刊思想；历史贡献或影响；他人评价；名人名言等。

这样的话，把所有报纸或报人都按这个框架来填充知识，形成思路以后，后面背诵也会容易。把框架打好，其实就是将知识点规范化，不仅方便记忆背诵，表现在卷面就是非常清晰明了。

传播学的整体框架尤其要打好，知道各种理论的渊源和发展脉络。比如xx传播效果理论，笔记内容就可以包括：理论的提出时间、提出者；时代背景；前提假设；主要观点；影响/评价；局限；后续发展等。

（2）逻辑性

比如说xx报案，笔记内容就是：事件背景；事件原因；大致经过；结果或影响。再者就是反客里空运动、1956年新闻改革等大事件，笔记写得都要有逻辑性，起因经过结果影响，整理通顺。再者，就是同一种报纸在不同发展阶段，有不同表现，分落在书的不同地方，把他们都串起来，做一个纵向的梳理。

还可以将同时期某一类的报纸进行比较，比如黄色新闻、廉价报纸，这就是专题。

（3）关联性

在你将所有书都吃透后，会发现知识点之间存在极大的关联性，你可以在笔记或书本上标上页码或其他符号，提示该知识点可以链接到哪里。

比如新闻史，在同一时期所办的报刊，带有相同的时代烙印，你只要掌握了时代特征，就很容易记住报纸的宣传内容，即使你在考试的时候记不大住内容，也是可以“编”的，因为中国报纸的一大特色，就是“文人论政”，报纸宣传内容和政治革命紧密相关。

比如新闻理论中的职业道德，可以联系的知识点包括：民国时期的职业道德（著名报人黄远生和邵飘萍）、传播学理论中的把关人作用等等。

知识是互通的，检验你是否学得扎实，就是面对一个问题，你可以联想到的知识点是否全面。

（4）拓展性

大家看的参考书都一样，怎么区别他人呢。在考试中，除了论述外，名词和简答在某些细微之处也可以帮助你获得高分甚至满分。多看看其他参考书，同一个报人或报纸，你知道的比别人多，就是亮点。

这里强调的就是做笔记的差异化，不仅做得比别人好，还要比别人多，当然背诵也很辛苦。不过付出和收获在一定程度成正比嘛，甩开别人一条街好嘛。

二、新闻实务

1.看书和做笔记

同上，只不过稍有些区别。实务的知识点很零碎，如果按照考纲做笔记，感觉不够框架化，所以你可以选择根据王灿发老师那本书来做，采访、写作和编辑我花了很久的时间去整理框架，最后就非常清晰了。梁一高老师那本书太久了，看过一遍就算了。

实务知识点还要靠积累，比如去年考的“华尔街日报体”和“特稿”，进考场前我还刚好看到这两个知识点，看到考题真是心里偷着乐了。看到这种题，少年你别怕，此时你只需要一本程曼丽老师的《新闻传播学辞典》压压惊，在这本辞典里，程曼丽老师认为，“特稿”就是指中国的通讯。总之，这本书是个宝，很多名词解释都可以直接背诵的，有pdf版的，上网搜搜，找不到了再问我。

实务其实真的只要理解了，考试记不住笔记，就全靠“编”啊。对着考纲看看，有哪些知识点是遗漏的，查漏补缺。

2.实务训练

消息和评论是重头啊！重头！重头！但是写作是有技巧的，如果你的文笔很好，各种信手拈来的话，那么你的目标就是适应考试要求，然后写出文采来。如果一般的话，那么你的目标就是别出错！少出错！中规中矩就好了，对于老师来说，我们大部分考生都是菜鸟。

此时此刻，从现在开始每周一篇消息，每1-2周写一篇评论。如果你是本专业的，找老师给你看看；如果不是，而且也没报班的，多参考别人的，花点钱找人给你改。没有批改的消息和评论，进步不大。毕竟，姜还是老的辣啊。别人一眼就能看出你的毛病，然鹅你自己咋都看不出好坏。

三、拓展补充

1.期刊阅读

每周定时看看《现代传播》《国际新闻界》《新闻大学》等核心期刊，学校阅览室没有就上某宝买。阅读期刊，绝对绝对绝对是个打开视野的好工具，别局限书本。

2.专题整理

分两个部分。

第一个部分，知识点深化。在你做完笔记之后，适当进行专题整理，如何决定哪一个知识点有必要进行专题整理，是以真题考察重点为参考的。重点的报人、报纸、报刊思想、新闻理论等，都是有必要进行专题整理的。比如，《新华日报》，参考书上内容不多，那么你就要通过论文或其他书目，对它各个时期的发展脉络进行梳理总结。比如16年论述考的《大公报》是否始终坚持四不主义方针，如果没有专门研究过，根本答不出多少内容。

第二个部分，热点梳理。通过看论文，微信公众号，及时了解，在冲刺阶段可以买一本热点总结，基本就是理论+案例分析，可以告诉你哪一个知识点匹配什么样的热点事件。有人提到了小王子80讲，从我的经验来看，学硕没必要看，但MJC倒是可以看看的，因为里面的案例分析很多。

3.经典著作

在目前时间充足的情况下，翻翻《传媒的四种理论》《一个自由而负责的新闻界》等新传经典著作，提升自己的学术修养，不确定看啥书的。部分著作有一定难度，看不懂就别死磕着。一定要记住，书为我用，而不是我为书用。

四、真理利用

1.考点分析

用思维导图对真题做一个梳理，通过这个步骤，对于考察重点一目了然。另外，把真题抄在考纲旁边，就能知道重点是啥。复习迷茫的时候，拿这个图和考纲看看，心中就明朗了。它也能帮助你确定是否该报考这所学校。

2.答题技巧

如果你的笔记有逻辑和框架，就能直接体现在卷面上了。论述题是真的有答题思路和技巧的，如果后期有冲刺班的话，我建议可以报的，这里面都是套路。关于论述题，就我两次考试的感觉而言，一战是不知道写什么、怎么写，二战是想要写的很多，但是要选择哪个知识点最贴近，写得最好，还生怕时间不够用。这前后的变化，就是一种知识点的融会贯通带来的。（真题要时刻在手，但写真题可以放在10月和11月，通过做积累技巧）

3.其他事项

（1）他校真题

除了中传的真题，还可以参考清北、人大和复旦的真题，看看他们的题目，毕竟新传内容就那几块。

（2）平时训练

看到经验帖提到，一定要自己模拟真题，做三个小时试试。怎么说呢，我没试过，因为我大致能控制自己的答题节奏，绝对避免写不完的悲剧。在考前会分配好答题时间，做到心中有数，所以基本会在规定的时间内答完题。

简答题一个5min，用30-35min答完6题。简答题一个15-20min，论述题一个30-35min。在拥有知识点储备充足+熟悉解题思路，这两种技能的前提下，把控答题是不成问题的。

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