2019跨考华中师范大学学科历史考研经验分享

新祥旭吴老师 / 2019-05-29

某二本非历史类专业，因为对历史感兴趣，而且想要以后当老师，所以选择了学科教学（历史）专业。关于择校，当初倒是没多考虑，因为我是湖北人，华中师范又是师范名校。不过我很清楚，华中师范很难考，我又是三跨，难度就更大了。还好华师不歧视跨考，我想着只要自己够努力，还是有很大希望的，失败了大不了再来一次呗～

在这里，我想对跨考的同学说:初试一定要考高！一定要考高！！！因为复试的笔试题，本科学历史的同学基本都会。所以跨考生想逆袭特别难。我的复习是从7月开始的，下面介绍一下我的复习过程～

333教育综合

参考书:

王道俊、郭文安《教育学》第七版

张大均《教育心理学》第三版

孙培青《中国教育史》第三版

吴式颖《外国教育史》缩编本

徐影 333教育综合应试解析

333内容很多，题量也很大，我们需要对知识点烂熟于心，在考场上才能像个打印机一样，才能把题答完的同时答好。一开始就直接背资料的话会很痛苦，也很容易遗忘。而理解性记忆往往可以事半功倍。

这个阶段主要是打基础，通过看书熟悉和理解知识点。每看完一个章节，自己动手画框架，这样既可以印象深刻又可以整体把握。很多同学现在就已经开始复习了，所以你们可以多看几遍，把基础打牢，后期背诵会轻松很多。每天还要花四到五个小时，对照辅导资料对333进行记忆。333内容很多，死记硬背痛苦而且难以坚持下去。我主要是采用记关键词、关键句，记框架，编口诀的方法去帮助我快速记忆。对于关键得分点做到脱口而出，对于关键点后面的拓展内容理解性记忆，能够用自己的话表达出来。每次背完一道题，我会合上书，检查自己能不能背出来。在四个月的时间里我背了两遍书，反复背诵，尤其是自己不熟的知识点。背诵得比较熟练之后，抽时间进行了两次真题模拟，然后自己进行校正。进行真题模拟除了检查自己的知识掌握程度之外，还能帮助我们掌控时间。所以后期进行真题模拟是很重要的。

小建议:

1.对于不常考的知识点我们也不能疏忽哦～华师越来越喜欢不按套路出牌了呢～所以我们切不可自己去划重点，只背重点内容。

2.每道题的关键点我们一定要能够做到脱口而出呀～老师们改卷是按点给分，我们答题时关键点表述专业、一目了然，后面扩展性内容没有错误（最好是能够专业一点啦），分数也就不会低哦～

828中国近现代史

参考资料:

李侃《中国近代史》

王桧林《中国现代史》（上下册）

因为我自己是报了新祥旭一对一的，资料是老师给我的，由于前期把精力都放在333和英语上，专业课二就没怎么管。八月份初买的参考书到手了，但是由于自己是跨考，拿到参考书之后也无从下手，每天看两个小时的课本，过完一遍却没什么印象。八月末朋友报了新祥旭之后，向我推荐了新祥旭，报班之后，我就跟着辅导班学习了。

从9月份开始，我每天花两个小时学习专业课二，每四天或五天学习一个章节，剩下的时间用来复习。之后的几天就用来背诵这一个章节的知识点。在背诵方面，花时间比较多的是名词解释，因为名词解释量大，而且很多论述题也是由一个个名词解释组成的。关于名词解释的记忆，我主要是采用关键词记忆法。我买了一个厚厚的笔记本，专门用来写名词解释，把关键词写在笔记本上，直接背诵关键词，然后合上笔记本自己串联起来。这样背诵起来又快记忆又深刻。第一遍背诵的战线拉得比较长，花了两个月才背完一遍，但是记得还比较牢固。

因为开始得晚，到十一月才进入我的强化阶段。虽然比其他同学的进度慢，但是依然按照自己的节奏，扎扎实实地学。在冲刺阶段，我除了每天继续背诵资料以外，抽了两天时间进行了两次真题模拟。在这最后的二十多天，主要是强化记忆和查漏补缺。

关于828考试题目:

828考试题目包括名词解释、简答、论述三种题型。名词解释一般考5或6道，18年考了10道，分值大概在四五十分的样子。简答一般两道，每道20分的样子。论述一般两道，每道30或35分。华师828的命题还是有一定规律的。现代史下册只考一个名词解释；每年都会考一个人物的名词解释；大题容易考某个时期的政策；容易考比较题；容易考原因分析题；容易考影响题……