中国人民大学区域经济学专业介绍
一、区域经济学博士点
中国人民大学经济学院区域经济学专业是全国首批硕士点和博士点,2002年该专业被教育部评为全国重点学科。2007年教育部重点学科评估排名第一。2004年“区域经济学国家重点学科建设”被评为中国人民大学教学科研成果一等奖,北京市教学科研成果二等奖。该专业隶属应用经济学一级学科,该学科1996年设有博士后流动站。
二、专业概况
我校区域经济学专业是国内最早创立、并始终处在学科发展前列的区域经济学学科点。在全国的生产力总体布局和区域经济开发研究方面取得了突出业绩,获得一项国家社科二等奖和一项国家社科三等奖,这在全国同类专业中是唯一的;该专业是最早和最完整从国外引进“区位论”理论的研究单位,为国内区域经济专业的发展起到了奠基性的作用;该专业于1999—2001年推出国内第一套共计16本“区域经济系列丛书”,总结了国内近20年区域经济研究的成果,对国内区域经济学的发展起到了推动作用;2005年编辑出版了“区域经济学专业研究生系列教材”,这是国内第一套高水平的区域经济学专业研究生系列教材。
我校区域经济学科点是全国区域经济学专业教师培训中心、国内区域经济学术研究与交流中心、全国经济地理研究会(国家一级学会)会长单位。
作为国家重点学科,我们联合其他重点学科点,主办全国区域经济学学科建设年会,已连续召开十届,对我国区域经济学学科建设和发展起到了巨大的推动作用;
三、主要研究方向
区域经济学是一门经济学与地理学交叉而形成的应用经济学科,是运用经济学的理论与方法研究区域经济发展与区域关系的科学。区域经济学的主要任务是总结市场经济条件下生产力空间布局及发展规律,探索促进区域经济发展的途径和措施,在发挥地区优势的基础上实现资源优化配置,为政府的公共决策提供理论依据和科学指导。
区域经济学专业主要研究方向有:
1.区域经济理论与方法、
2.区域经济政策与产业布局、
3.区域规划
4.区域可持续发展
5.区域投融资。
四、主要研究内容
区域经济学的研究范围分成两个部分:
1.理论研究。由区域分工理论、比较优势理论、区域资源配置理论、区域相互依存理论、区域产业发展和转移理论、区域空间格局演变理论和区域政府干预理论等构成了现代区域经济学的理论体系。
2.应用研究。具体分析中国区域经济发展的规律性问题,包括区域特征分析,区域发展与协调,区域产业结构,人口增长与迁徙,城市建设与中心地布局,区域国土规划,区域经济关系和区域政策等方面的内容。
区域经济学科点教师在完成教学任务的同时,为地方政府制定多个区域发展战略规划,入选了国家发改委、工信部“十二五”规划前期研究招标课题,承接了北京、深圳、青岛、成都等城市和河北、安徽、河南、浙江、贵州等省有关市县地区的地方政府的“十二五”规划和专项产业发展的研究课题多项。
获得中宣部“五个一”工程奖一项,教育部第三届社会科学优秀成果三等奖1项,北京市哲学社会科学优秀成果奖2项,北京市科学技术奖二等奖1项,以及国家发改委科学研究奖、中国农业科学院科学技术成果奖等。
近年来,我们承担了国家社科基金重大课题“走向2020年的中国城乡协调发展战略”(2005),国家社科基金重点课题“生态文明与区域经济协调发展”(2009),以及国家社科基金一般课题4项,国家自然科学基金1项;还完成了教育部社科课题、北京市社科基金课题、国家发改委课题以及各地区的委托课题多项。
五、专业培养目标
1.掌握马克思主义的基本理论和专业知识,具有良好的道德品质、严谨的科学态度和敬业精神。
2.掌握经济学基础理论和区域经济学基础理论,具有独立从事创新性科学研究工作的能力。
3.掌握区域经济学全面而坚实的的专门知识,具有较强的实践能力的区域经济学专业应用型人才。
六、本专业师资力量
本专业由经济学院区域与城市经济研究所负责建设,目前有4位教授、4位副教授和一位讲师。本学科点的教师中,100%具有博士学位,是中国人民大学学位构成最高的学术梯队之一,60%的教师有国外学习的经历。在区域经济研究领域具有雄厚的科研和教学力量,处于国内领先地位。
七、对外学术交流
本学科点积极拓展国际交流,与韩国、日本、加拿大、英国、荷兰等国的学校建立了学术交流关系。其中,与韩国首尔市立大学建立了学生互换机制,与韩国中央大学建立了教师互访机制,与日本东北大学建立了博士生联合培养机制。
八、开设主要课程
1.区域经济理论
2.区域经济政策
3.区域经济方法
4.区域经济规划
5.区域投融资与投资环境评价
6.区域可持续发展
九、毕业生去向
硕士研究生在校期间均参加过科研课题和调研,学生毕业时能很快找到适合自己的工作,工作满意度非常高,就业率接近100%(有个别学生因出国等选择不就业)。毕业去向为:国家机关、银行、研究机构、咨询机构、高校、大企业等,还有大约15%攻读博士。
博士毕业生去向为:研究机构、高校师资、国家机关、大型国企,国内外著名科研机构或大学做博士后。
专业目录
考试科目:
101 思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
303 数学三
802 经济学综合
备 注: 经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学
近三年复试录取情况
2019年分数线:55 55 90 90 377
2019年进入复试10人最高406 最低379
2019年推免录取了6人
2019年统考录取了5人(最高分406,最低分392)
参考书
微观经济学部分参考用书如下
《西方经济学 微观部分》高鸿业,第七版
《微观经济学 基本原理与扩展》尼克尔森,第十一版
《微观经济学十八讲》平新乔(不分版本)
宏观部分参考用书如下
《西方经济学 宏观部分》高鸿业,第七版
《宏观经济学》曼昆,第九版
政治经济学部分参考用书如下
《政治经济学》宋涛,第十二版
《政治经济学》逄锦聚,第六版
《现代政治经济学新编 习题集》程恩富,第五版
2019年人大802考研真题
政治经济学
一、马克思分析社会资本再生产的两个前提条件是什么?社会资本的扩大再生产实现的条件是什么?
二、什么是资本积累?影响资本积累的因素有哪些?
三、就平均利润和生产价格理论来说明资本家集团是怎样一起剥削工人的。
四、如何正确理解“毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济”
宏观经济学
五、当政府削减个人所得税和企业所得税时,运用结合IS—LM曲线分析以下两种政策的结果:保持利率水平不变,央行不增加货币供给
六、含有技术进步的索洛模型,不好打公式
七、对于劳动力供给,凯恩斯是如何批判古典经济学的?
八、什么是需求拉动型通货膨胀,什么是供给拉动型通货膨胀?
微观经济学
九、假设古诺模型中有两个完全一样的厂商,证明市场需求曲线在均衡点的弹性的绝对值大于1/2
十、u(x,y)=√(xy)(手机不会打根号),X的价格为10,Y的价格为5,财富为500。1.用边际替代率来判断效用函数是否是拟凸性的 2.计算均衡点 3.如果对每单位X产品征收全部由消费者承担的5元的税,则用来补偿原有均衡效用的补偿收入为多少?
十一、厂商生产要素有关计算十二、小王小李共用一台电脑,一个音乐库,小李下载X1首歌,小王下载X2首歌,每首歌下载成本为一元,则小王小李共有的音乐库音乐数量为X1+X2。小李的效用函数在u=200ln(X1+Y1),小王的效用函数在u=100ln(X1+Y1)
1.当小王下载量给定为X2时,求小李的最优选择
2.当小李的下载量给定为X1时,求小王的最优选择
3.记忆不清
4.帕累托,考福利
2020年专业课备考指导
4专业课802
看这篇帖子的时候,你可能正被尼克尔森折磨的生不如死,不是你没天分大家都是这么过来的!下面谈谈802的备考过程,因为本人是二战,第一年对于宏观微观课本真的是很熟悉了(第一年专业课100+),所以建议一战或者对于课本不熟悉的同学4-6月份还是主要啃课本,三个月熟悉课本打好基础,再去做资料。
微观(直接强化阶段)
7月份仔仔细细的复习了一遍尼克尔森,做完sanrenxing和yike对应的资料。具体操作:1)先看课本,一天看完课本的消费者理论,生产者理论……并且做笔记(因为我对课本很熟悉知识已经很系统了,所以直接做笔记,建议第一遍看课本不要做笔记,不然就是抄课本),笔记就是课本知识的精简,后期没看书直接看7月份自己做的笔记;2)认认真真的做课后题,规规矩矩的按照步骤做到A4纸上,相同的知识点的题目这一遍也就用相同的符号勾画出来;3)做san-ren-xing 的习题,做的非常快,因为第一年做过了所以做的很快,同样相同的知识点的题目就用相同的符号勾画出来(后面也是);4)做怡课的习题,同样相同的知识点的题目就用相同的符号勾画出来。为什么做这本资料,因为自己是二战,第一年就做了**很多题目很熟悉了,考试也不是原题做一点新题思考一下寻求突破。一战sanrenxing真的就够了,题太多了真的做不透,怡课比较难主要针对北大很人大风格差异较大;如果你是二战,这两本资料你可以都做。5)做完题目就再看一遍笔记这样一遍下来一个理论基本上4-5天,但是我觉得基本上可以掌握了。也有人一本一本资料做,sanrenxing打基础,yike九月份提高,这个大家自己选择,适合自己的就是做好的。9月份微观再看笔记,分类型做题找套路。前面相同类型的题目已经做好标记了,所以我这次做题就是根据自己标注的符号分类做题,一个类型的题目做完,套路基本上就知道了,按照题型掌握。并且做了sanrenxing后面的真题分类型整理,算是检测自己,算是把微观的真题过了一遍。这样两遍下来,我的微观基本上掌握了,所以后面微观用的时间真的非常少了。微观就像数学,所以大家前面一定耐心,毕竟这一部分你的目标是满分。11月份到考前就是反复刷笔记加资料的重点题真题。
微观还有一个问题就是后面的外部性、公共品什么,去年考的外部性的论述,今年的是公共品,所以大家还是得重视一下。但是,我感觉考不到尼克尔森的难度,就算考到尼克尔森的难度只看了高老,然后做资料的题目,我觉得完全够了。今年的微观我都会,应该是微观满分吧。
宏观
宏观真的是看着容易做着难,我觉得我专业课全扣在宏观了吧,今年的索罗模型题第三问完全不会,第四问就当做普通的论述回答了一下,还有那道流派题自己也答得的不好,其余三道反正我都是准备到原题了,得分怎么样就不清楚了。
8月份按照模块看了曼昆的课本,流派部分看高老补充知识,做了曼昆的课后题。宏观看着真的很简单,所以这一遍我除了做课后题sanrenxing题库、对应的模块的真题,把真题的论述分模块整理出来以备后期的记忆,整理中发现人大的宏观论述真题重复真的很高,所以宏观只要真题掌握了分数肯定不会太差。之后就是反复的看课本做课后题,记忆整理出的真题论述部分。
政经
第一年政治经济学实在是开始的太晚了,所以第二年9月份就开始了。政治经济学没有看课本,直接就用资料背诵,每天背一小时一直到考试之前,政经的课后题差不多背了四遍左右,今年的政经也都背过,所以并不难。没什么经验,就是背呗!
提醒:12月底市面上有很多专业课模拟卷,和小伙伴众筹弄来做做,做这些卷子就是晚上回去做做,没有占用白天的时间,不指望压中原题看看别人的重点差缺补漏吧。专业课复习的小建议:1)无论什么资料,最重要的还是真题,真题一定掌握;2)一定完整的做几套真题练手,不然考试做不完;3)政经、宏观记忆的知识不要全部拖到最后背,边学习边记忆;4)微观一定要总结套路,争取满分;
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