第一次采标本，压在报纸里，压了一周才压干。标签写错一处，标本就不能用了。老师说：标本是植物的档案，一个字都不能马虎。
一、心路：从标本到机制
我本科时学植物学，最感兴趣的是认植物：科、属、种，认出一棵就很有成就感。
学进去才知道，认得只是起点，问题在 “为什么”：为什么它长在这儿、为什么它开这个花。
转折是一次野外实习，做群落调查。我只会记名字，被要求 “说出它的生态位”。
二、绩点：分类与生理并重
植物学的主干：植物学、植物生理、植物分类、植物生态、分子植物。
分类是基本功：形态术语、检索表、科属特征。
生理是解释力：光合、呼吸、激素、抗逆。
我的方法是 “一种一记录”：每种植物，记形态、生境、物候。
三、英语：读植物学文献
这个方向的英文文献，分类与生态并重。
我的读法是先看图版，再看描述，最后看讨论。术语表记了：taxonomy、herbarium、pollination、phenology、trait。
四、竞赛：野外项目
这个方向的竞赛，野外类项目最有用。
我做过一个项目，做校园植物名录。
五、科研：一次鉴定实验
我的科研训练是一次鉴定实验。
流程：采集、压制、鉴定、编目、数据整理。
最难的是 “鉴定”：相似种太多，要看细节。
六、辅导：把观察讲清
我报知点保研的定制辅导，问题是观察讲不清。
咨询师帮我把每段经历改成 “对象、方法、观察、结论” 四段；模拟面试追问 “你怎么确认是这个种”，逼我把鉴别特征说清。
说明：辅导改善的是表达与准备，录取由院系考核决定，任何服务都不构成录取承诺。
植物学教我的，是先看清楚，再下结论。名字错了，后面全错。
如有保研问题可以咨询电话 4000003363 或者微信 shuoedu，知点保研咨询师将热情专业的解答您的考研问题。
