因为好奇而出发

我本科就读于一所师范大学的历史学专业，大三之前一直觉得自己会顺理成章地报考中国史，直到旁听了一门关于文艺复兴时期城市社会的选修课，那种把经济史、文化史和社会史编织在一起的研究方法让我忽然意识到，世界史可能才是我真正想做的方向。选择川大，是因为川大世界史在文艺复兴史、欧洲社会文化史和国际关系史方面有很好的学术积累。备考初期我其实心里没底，因为世界史的知识体系太庞大了，从古代文明到全球化进程，每一段都有无数需要掌握的细节。但慢慢地，当我开始用“问题”而不是“时间”来组织知识的时候，复习就变得不那么枯燥了。

英语是生命线

世界史考的是101思想政治理论和201英语（一）。对世界史考生来说，英语的重要性怎么强调都不过分。川大英语线常年偏高，而且复试阶段还会考察外文文献的阅读能力，所以我在英语上投入的时间几乎和政治持平。单词方面我用的是反复滚动的方法，每天固定时间背新词和复习旧词。真题阅读我做了三遍以上，重点分析长难句的结构和文章的论证方式。政治方面我的策略是暑假开始，先理解再记忆，马原部分重在梳理逻辑，史纲部分重在建立时间线，选择题靠刷题保持手感，分析题靠框架化的答题思路。

651世界通史重在体系

川大世界史的初试专业课是651世界通史，总分300分，题型为名词解释、简答题和论述题，题量很大，对书写速度和知识提取能力都是考验。核心教材是吴于廑、齐世荣主编的六卷本《世界史》，必须精读，尤其是近代早期和现当代部分。此外张广智的《西方史学史》也要认真读，因为川大几乎每年都会考一道史学理论方面的题目。我的复习方法是“纵横结合”：纵向上按时间线梳理各时期的政治、经济、文化脉络，横向上把同一时期不同地区的历史放在一起比较，比如把明清之际的中国与文艺复兴时期的欧洲对照起来看，培养全球史观的答题视角。

报班的选择与建议

世界史的知识体量太大，一个人埋头苦读很容易陷入“什么都看了但什么都没记住”的困境。我在备考中期选择了新祥旭考研的全科定制辅导，老师帮我重新规划了651的复习节奏，把六卷本教材拆解成几个阶段来消化，并针对论述题训练了我的审题和文章架构能力。我现在也在新祥旭考研担任专业课辅导老师，可以为备考川大世界史的同学提供一对一辅导，尤其是在全球史观的建立和论述题写作方面给出有针对性的建议。

（具体考试科目以报考院校当年最新招生专业目录为准）