南京航空航天大学课程与教学论（040102）依托高等教育研究所（教师发展与教学评估中心），是教育学一级学科下以工科教育教学研究为核心的学术型硕士培养方向。高等教育研究所始建于1984年，是全国高校中第一批成立的高教所，主要围绕工科大学管理及工科教育教学开展研究；2004年获批高等教育学二级学科硕士点，2006年获批课程与教学论、教育经济与管理两个二级学科硕士点，2014年获批教育硕士专业学位硕士点。学校已成为全国高等教育学研究会理事单位、江苏省高等教育学研究会常务理事单位、中国航空教育学会高等教育分会挂靠单位。研究所汇聚李晋斌、朱建军、杨兰芳、李雪飞、修巧艳、徐文俊、樊小杰等知名学者，在工科课程理论与课程设计、工程教育教学方法创新、航空航天类课程思政、工程教育认证与质量保障、教育技术赋能教学、研究生培养模式改革等方向特色鲜明，强调"工科教育特色、航空航天育人、产教融合教学"。研究所与学校教务处、各工科学院及中国航空工业集团、中国商飞等企业的培训教育部门建立紧密合作关系。对于有志于在高校从事教学研究与课程开发、在教育行政部门从事教育政策与质量评估、在航空军工企业从事培训体系设计与人才发展、在教育科技企业从事教学设计与教育产品开发的学子，保研至该校是兼具工科底蕴与教育情怀的优质选择。

一、保研情况介绍

课程与教学论保研选拔注重教育学理论素养、教学研究能力与学科教学实践积累。学业上通常要求绩点排名专业前10%-15%，无挂科；教育学原理、课程论、教学论、教育心理学、教育研究方法、教育统计学、课程设计与评价、比较教育学、教育哲学、学科教学论、教育技术学、教育测量与评价、高等教育学、工程教育概论等核心课成绩关键。具备课堂教学设计、课堂观察与记录、教学实验设计、问卷编制与数据分析能力者更具竞争力。

英语需过CET-4（≥425），CET-6≥500或同等托福雅思更具优势；良好英语能力是阅读Review of Educational Research、Teaching and Teacher Education、Higher Education、Journal of Engineering Education、《教育研究》《课程·教材·教法》《高等教育研究》《中国高教研究》等顶刊及发表CSSCI论文的基础。

科研与实践方面，全国教育硕士教学技能大赛、全国研究生教育学学术论坛、"挑战杯"、全国大学生教育技术能力大赛、全国高校教师教学创新大赛（学生助教方向）、"互联网+"创新创业大赛等赛事高级别奖项，或核心期刊论文（尤其一作或导师一作本人二作）可获显著加分。具备在高校教务处/教师发展中心、教育科学研究院、航空军工企业培训部门、教育科技企业实习经历，或参与导师省部级以上教育科学规划课题、拥有教师资格证者优势明显。该方向推免名额有限，建议提前联系意向导师明确研究课题。

二、知点保研主要优势

面对高标准选拔，知点保研凭借近10年深耕提供全流程辅导：一是经验丰富，建立标准化精细化辅导体系；二是专注南航保研，积累专属师资与信息资源，精准拆解招录标准；三是一对一定制，摒弃模板化教学，针对性打磨文书与面试逻辑；四是线上线下结合，灵活适配需求；五是严格督学与及时答疑，全程跟进备考申报复试；六是全方位规划，覆盖学术规划、绩点提升、科研孵化、文书优化、预推免申报、复试特训、导师套磁全周期；七是同步提供考研考博辅导，构建一体化升学体系。

三、辅导体系

针对考核特点，知点保研构建多维专项辅导：绩点提升聚焦教育学原理、课程论、教学论、教育研究方法、教育心理学等高难核心课；英语辅导强化四六级及学术写作与英文文献阅读；论文辅导协助完成教学实验研究、行动研究与理论建构，聚焦新工科背景下航空航天类课程思政融入路径、OBE理念下工程教育课程体系重构、生成式人工智能赋能个性化教学的伦理边界与实施框架、工程教育认证中课程目标达成度评价机制优化、虚拟仿真实验教学在飞行力学课程中的应用效果、产教融合视域下卓越工程师培养模式创新、研究生导师指导风格对学术创新能力的影响机制等前沿议题；专业课一对一梳理教育学原理、课程论、教学论、教育研究方法、高等教育学、教育测量与评价等核心脉络与学派争鸣；笔试辅导进行考点梳理与真题演练；面试辅导开展全真模拟，训练教学设计方案陈述、教育现象分析、理论应用论证及教育数字化转型、新文科新工科建设、拔尖创新人才自主培养、"双减"政策深化、教育评价改革等热点问答；文书深挖教学实习、课堂观察、教育调研与科研经历，突出教育情怀与学术志趣，杜绝同质化；竞赛辅导助力冲刺教育硕士教学技能大赛、"挑战杯"等高含金量赛事。

保研是对学业、科研与信息获取能力的综合考察。如需了解更多南京航空航天大学高端保研直博辅导详情或定制专属备考方案，欢迎咨询报名：4000003363，也可以添加微信13671344286，专业老师将为您提供一对一解答。