北京林业大学资源与环境专业（专业代码085700）作为全日制专业学位项目，聚焦大气污染减污降碳工程、水资源保护与水污染控制工程、土壤污染控制与生态修复工程三大方向，注重理论与实践的深度融合。2027年考生需注意，该专业初试科目为101思想政治理论、204英语二、302数学二、817环境工程微生物学，备考核心在于构建“微生物学基础+工程应用+减污降碳/水/土修复技术”的复合型知识体系，既要掌握扎实的微生物学基础，又要具备解决实际环境问题的能力。

参考书目与核心资料

《环境工程微生物学》（周群英、吴晓磊编著，高等教育出版社）：作为817环境工程微生物学的核心教材，需重点掌握微生物的形态、生理、遗传、生态等基础知识，以及微生物在污水处理、固体废物处理、大气污染控制等环境工程中的应用。特别是活性污泥中的微生物群落、生物脱氮除磷的微生物学原理、微生物在土壤修复中的作用机制等，是命题的高频考点。

《微生物学教程》（周德庆主编，高等教育出版社）：作为补充教材，系统学习微生物的分类、生长、代谢等核心内容，重点理解微生物的代谢调控机制及在环境修复中的应用。

《水污染控制工程》（高廷耀主编，高等教育出版社）：针对水资源保护与水污染控制工程方向，重点学习污水处理的生物处理技术（如活性污泥法、生物膜法），理解微生物在这些工艺中的作用机制及工艺参数控制。

《固体废物处理与处置》（宁平主编，高等教育出版社）：针对土壤污染控制与生态修复工程方向，掌握固体废物生物处理（如堆肥、厌氧消化）的微生物学原理及工艺参数控制，理解微生物在土壤有机污染修复中的作用。

《大气污染控制工程》（郝吉明主编，高等教育出版社）：针对大气污染减污降碳工程方向，重点学习生物法处理大气污染物（如生物滤池、生物滴滤塔）的微生物学原理及工艺设计，理解微生物在碳减排中的作用。

专业课复习方案

基础阶段（2026年3月-6月）：通读《环境工程微生物学》《微生物学教程》，建立知识框架。重点在于理解微生物的基本概念和理论，掌握各类微生物的形态、生理特性及在环境工程中的应用。同时，开始学习《水污染控制工程》《固体废物处理与处置》《大气污染控制工程》，了解微生物在实际工程中的应用场景。

强化阶段（2026年7月-10月）：结合历年真题，进行专题整合。将“微生物基础”“污水生物处理”“固体废物生物处理”“大气污染生物控制”“土壤生物修复”作为五大模块进行整合复习。例如，将微生物的代谢类型与污水处理中的脱氮除磷工艺结合，理解不同微生物在其中的作用。

冲刺阶段（2026年11月-12月）：回归课本，查漏补缺。重点背诵微生物学中的核心概念和原理的标准表述。进行全真模拟，严格控制时间，特别是简答题和论述题部分，要提高答题速度和卷面整洁度。

答题技巧

名词解释：要言简意赅，涵盖定义、特点、应用等关键信息。例如，“活性污泥”需解释其组成、微生物群落及在污水处理中的作用。

简答题：要分点作答，条理清晰。例如，回答“微生物在污水处理中的作用”时，可从分解有机物、脱氮除磷、污泥处理等方面分点阐述。

论述题：要结合具体工程实例或前沿技术进行分析，展现综合应用能力。例如，论述“微生物在土壤石油污染修复中的应用”时，可结合具体案例，分析微生物的筛选、培养及修复工艺的优化。

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