一、专业概况

北京语言大学应用心理专业（045400）2026年计划招生50人，下设临床与咨询心理、应用行为分析、人工智能技术与心理健康三个方向。初试科目为101思想政治理论、204英语（二）、347心理学专业综合。该专业注重理论与实践结合，培养具备心理咨询、行为干预及科技应用能力的高层次人才，适合有志于从事心理健康服务、教育干预等领域的考生。

二、参考书目与核心资料

347心理学专业综合：《普通心理学》（彭聃龄著，北京师范大学出版社）——系统学习感知觉、记忆、思维等基础理论；《社会心理学》（侯玉波著，北京大学出版社）——掌握社会认知、态度改变、群体行为等核心内容；《发展心理学》（林崇德著，人民教育出版社）——梳理个体从婴儿期到老年的心理发展规律；《心理咨询与治疗》（钱铭怡著，北京大学出版社）——重点学习心理咨询的伦理、技术及流派（如认知行为疗法）；《行为矫正原理与技术》（Miltenberger著，中国轻工业出版社）——掌握应用行为分析的核心方法（如正强化、消退）。

拓展资料：《中国临床心理学杂志》、世界卫生组织《心理健康行动计划》、近5年347考研真题。

三、专业课复习方案

基础阶段（2026年3-6月）：精读《普通心理学》，按“认知-情绪-人格”模块整理框架图，标注重点概念（如“工作记忆”“自我效能感”）；同步学习《心理咨询与治疗》，每周完成1个案例分析（如“社交焦虑的认知行为干预”）；英语（二）每天背诵50个核心词汇，练习长难句翻译。

强化阶段（2026年7-9月）：结合《应用行为分析》分析“自闭症儿童的行为干预”“课堂问题行为管理”等热点，整理干预方案设计（如“代币制的应用”）；针对347科目，每月完成1次论述题训练（如“论人工智能在心理健康筛查中的应用”），结合理论（如“人机交互理论”）增强论证深度；重点练习案例分析报告（如“分析一例抑郁障碍的咨询方案”）。

冲刺阶段（2026年10-12月）：全真模拟近5年真题，347科目需严格控制案例分析题时间（每道题40分钟）；练习材料分析题（如“分析‘双减’政策对学生心理健康的影响”），分点作答，逻辑清晰。

四、答题技巧

名词解释：需包含“定义+核心内容+应用场景”，如“正强化：指通过呈现愉快刺激来增强行为发生的概率，常用于行为矫正中（如奖励儿童完成作业）”。

论述题：采用“理论阐述+案例分析+现实意义”结构，如论述“认知行为疗法”时，需先解释ABC理论，再结合一例社交焦虑的干预过程，最后分析其在当代心理健康服务中的价值。

案例分析：遵循“问题诊断-理论依据-干预方案-效果评估”四步法，确保逻辑严密，方案可行。