刘怡男

4月8号晚上，当我还在准备着第二天的毕设中期答辩的时候，新祥旭的复试群里传来了结果公布的消息。点开网站、选择、登陆这几个下意识的动作之后，我看到了“拟录取”三个字。此时我的情绪其实不是狂喜，而是长舒了一口气，这个结果终于算是给我的考研之路画上了一个圆满的句号。

我是一名工科生，并且大三下还在国外交换，所以在很多同学已经开始准备考研的时候，我真的还是一头雾水：既不知道要考什么专业，手边又没有任何可以参考的书籍，也没有讲座之类的可以去听。幸好当时加了新祥旭黄老师的微信，也问了师哥很多关于专业选择方面的问题。最后我决定结合自己的兴趣和喜爱的答题方式报考学硕的广播电视艺术学，并且报名参加了新祥旭的暑假集训营。可以说正是这个暑假的集训营，让我比较系统的了解了综合考试艺术学和广播电视艺术基础这两门科目的知识框架结构，为之后的复习打下了很好的基础。九月学校开学之后，我便开始了系统的复习，虽然比起很多同学来说可能时间用得相对较少，但在准备考研的这三个月中，可以说我没有哪天是松松垮垮的度过的：图书馆一呆就是一整天，十月份生日之后到初试结束之前就再也没有去过比学校南门更远的地方。所以我想说的是，如果决定了要考研，就一定要全力以赴，不要给自己留下遗憾。

接下来我按照考试顺序具体说一下我自己每门课的复习方法，其实这种事情没有必胜法，只能根据自己的情况进行适当的调整，我的方法始终只是一种参考和借鉴，师弟师妹们请一定要根据自己的情况来研究出一套适合自己的复习方法。

首先来说政治。政治对于一个高中理科、大学工科的人来说，其实也都没有想象中那么难。所以说理工科的同学一定一定不要害怕政治，虽然在备考的途中可能都有这样那样的困难，但你们要相信政治真的是四门课里面比较轻松的了；而文史或者艺术类的同学则更是要争取在政治上拿更多的分数。我的分数在报考我们专业方向的同学之中算是中等，但64分也是一个我觉得完全可以接受的成绩。我是在大纲出来之后才开始正经复习政治的，但大纲我就过了一遍，没有彩色标注的书实在是太难看了。我个人比较喜欢看肖秀荣的精讲精练和十一左右上市的神器《风中劲草》，后期每天都还在坚持看的资料也是《风中劲草》。在整个复习期间我做完了肖秀荣1000题，其中马哲部分全部题目做过两次，其他部分因为时间真的来不及了，就把重点标注做了两次；还做完了大纲配套1600题、风中劲草配套练习册题目；冲刺阶段什么“肖八”、“肖四”、“任四”、“蒋五”等一系列市场上能搜集到的冲刺题目的选择题我全部都自己做过一遍，然后大题主要看的是传说中的押题神卷“肖四”。我觉得能背下来原话自然是最好的，但我对这些东西的记忆真的不太行，所以只能多看，到考场上自己组织语言写。考试的选择题个人觉得出得很奇怪，考下来的感觉非常不好，但主观题部分还ok，基本上和我自己预测的重点是比较吻合的，除了近代史考了一个“马克思进文庙”让大家都跌破眼镜之外，其他的题目可以说是中规中矩。我考完之后没有对任何答案，所以并不知道自己主客观的分数分别是多少，但我主观题所有的题目，都是把卷子填满了，而且采用了一目了然的分点答题方式，所以我估计主观题帮我挽回了一些客观题给自己挖的坑。

再说英语。英语应该是四门课里我花时间最少的一门科目，可能我的英语基础稍微好一点，英语考了本方向第一名。首先说单词，我一个从小到大没有背过单词的人也只能乖乖拿起了砖头一样厚的红宝书……红宝书当然尽量多背，词汇量多的优势不言而喻。要是基础特别差或者时间比较紧的话，可以直接上真题背里面经常出现的一些单词，这样效率会比较高，但红宝书一定不要扔在一边，它相当于是一个知识库一样的东西，每次看都能记住几个新的单词的话是最好不过的了。然后就是阅读。有一种说法是：阅读的分数乘以二，基本上就约等于你考研英语的分数，这也证明了阅读的重要性。阅读的话没有什么捷径可走，就是多做真题，我个人的话除了在九月中下旬做过大概20篇左右的张剑黄皮书之外，其他对于阅读的复习全部都是在做真题，全部都是在做真题，全部都是在做真题（重要的事情要讲三遍），到上考场之前我大概把近十年的真题做了3到4遍。做真题的好处是什么呢，当然就是弄清楚出题人的脑洞，保证你的思维和他们的思维最大程度上的契合。我之前做题目的时候甚至遇到20个题目错10个这种情况，这是特别特别让人崩溃的，尤其是在阅读的文章我都基本能读懂的情况下，所以我对于阅读的锻炼基本上就是在调整我的思路。考研阅读比较注重细节，所以大家在准备的时候一定要多考虑考虑为什么这两个选项之间要选A而不选B这种问题，在考场上形成下意识的反射的话就既能节约时间又能够提高正确率了。然后是作文。当我翻开一本例句几乎每句都有vividly的作文书之后，我就放弃了这本作文书里的范文……我个人比较喜欢写英语作文，写作能力相对来说可能比较好，所以我做了一件事情，就是把新东方那本绿色封面作文范文的书里大小作文重点题目全部都自己写并且认真地订正了一遍，最后一周就背我自己写的“范文”。这个工作看起来比较麻烦，但每天写一篇的话其实一个月就能写完，并且你会越写越熟。这样的好处有两个，一个是自己的逻辑和遣词造句自己会比较熟悉，再一个是，自己写一遍的话，其实也锻炼了自己的写作能力和查错的能力，在考场上也是十分适用的。英语基础较好的同学不妨尝试一下这种方法，但如果你句子什么的还比较薄弱的话，多看看范文的遣词造句也是不错的。当然还有完形填空，这种费力不讨好的看脸拼人品的东西就……大家懂的。

接下来讲广播电视艺术基础。这门课就是要多看、多思考。首先是名词解释，这个就要求一定要多看，比如今年的名解考了一个“爸爸去哪儿”，要真是整个节目一集都没有看过，那你可以写的内容就是非常有限的。不过名词解释也不要太过担心，总会有自己不太懂的，遇到不懂的题目不要愣在那里一个字不写，而是要把自己能够想到的都写上去，尽量拿分。然后是各类大题，新祥旭的资料上对于很多广电艺相关问题都分了模块进行讲解，再配合以蓝宝书题库和黄宝书真题，其实自己也就可以总结出很多重点，然后优先对这些重点知识进行掌握。接下来就是对于热点前沿的把握，我个人对于热点是比较关注的，也做了很多相关的资料收集和了解，比如今年有一道题目是考“一剧两星”对电视行业的影响，这是2014年提出的，即将在2015年实施的政策，直接成为了考点，关于这道题我可以说的就很多。所以在备考的时候，大家不仅要对于书上现有的知识进行深入的掌握，同时对于行业的发展和各种政策都要有一定的了解，特别是非常火的现象和新提出的政策等。再者，广播电视艺术基础和文艺理论的结合是比较密切的，往年的名解喜欢出文学家、戏剧家等，今年则是有情与景的关系，艺术家的经历是如何影响创作等与文艺理论结合紧密的大题。所以在复习备考的时候，要广电艺和和艺术学两手抓，特别是艺术学中的文学、戏剧这一块。

然后说综合考试艺术学。我个人认为这门最重要的就是大题，因为除去10分不知道会考什么的填空题和20分的对可能都没有听说过的名词的解释之外，剩下120分都是论述题。冲刺阶段新祥旭会给大家总结70多个重点的题目，说白了就是给了题库，给了题库，给了题库（重要的事情再说三遍），剩下的该做什么自己也都知道了吧~建议有时间的同学都把这些题目自己写一遍，一个是更改论据，再者是看看有没有什么别出心裁的思路。这就好比高考语文作文，在所有人都是李白杜甫白居易的时候你举一个贝克汉姆巴甫洛夫是不是一下就抓住了老师的眼球呢。对于这70多个题目，我自己是在冲刺班之后全部都写过一遍，并且尽量用自己熟悉的例子，加强记忆。

    说完初试，我再稍微说一下复试。电视剧方向的笔试是影视剧作品分析，考试的时候会播放一集电视剧，要求你写一个剧评，再写一个改编。英语听力口语的话，因为是抽题，所以难度也有所不一，但一定不要紧张，要相信老师肯定也是会考虑题目难度的。大家回答老师问题就以平时交流的态度和语气即可，并不用过于拘束。分享一个小经验，我在回答完老师的问题表示完感谢之后，说了一句“Have a nice day”，当时被其他同学说是很严厉的两个老师同时都赞许的对我笑了起来。专业面试的话，我认为最重要的是要对自己的科研设想有一个比较深刻的了解。我面试的时候老师并没有叫我自己阐述科研设想，而是针对科研设想问了几个比较深入理解的题目。之后再问了一些学科相关的问题，然后结合我的简历问了一些问题，整个过程比较轻松，气氛也比较融洽。

大家看完我写的这篇经验分享，可能会有一种get到了学习方法，打了鸡血的感觉，恨不得马上投入学习一口气看完新祥旭的内部资料。但是，我想要说的是，师哥师姐们的经验不管以什么样的形态被你看到，你知道的也只是一种所谓的经验而已——实际上，并不是说看完这一篇鸡汤文你就能够背下来几个名词解释，刷掉几套政治选择题或者说写完几个论述题。最重要的，始终是自己的努力。大家如果能将师哥师姐们分享的经验，辩证地撷取一些，然后运用到自己的考研备考中，将考试知识内化为自己的能力，在考研的时候自然就会更加充满信心。

最后我想说，一开始选择考研的时候，仅仅是因为自己真的很想学习艺术，而不想继续从事着工科方面的工作或是申请工科的深造，可能在很多人看来这几乎等于放弃掉了四年工科的努力，但是，在认识到自己真正想要的是什么之后，我就不想再让这个机会错过。很多师弟师妹们可能最关心的是录取率这一个问题，其实大家也知道，中国传媒大学的大部分专业竞争都是很激烈的，那么既然不论考什么专业的研究生都不简单，为什么不选择一个自己真正喜欢的呢？很喜欢日剧《对不起青春》里的一句话：人生没有重来，贪婪有何不可。在考研这个可以自己把握的人生转折点，趁着自己年轻，何不把梦想设置得更大一些呢？就算在别人看来我们可能是有些贪婪，但如果这些梦想通过自己的努力实现了，那是多么值得骄傲的事呢！所以大家加油加油加油！

 

本文作者：刘怡男，新祥旭学员，2015年录取中国传媒大学广播电视艺术学专业。

 

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