本文将由新祥旭考研慧慧老师对2024年上海财经大学社会史与社会发展研究专业考研进行解析。主要有以下板块:学院简介、招生人数、考试科目、题型、分数线、报录比、备考经验等几大方面。
一、院系简介
上海财经大学的人文教育源远流长,至今已有百年之久。1917年,南京高等师范学校商业专修科开办时,就已经开设了文史哲类课程(国文、国语、中国通商史、伦理学),由柳诒征、王伯沆、顾实等国学大师主讲。1921年,南高师商科迁沪,由国立东南大学分设上海商科大学发展至国立中央大学商学院。在延续“南高学风”深厚的文史哲传统的同时,本校开始开设社会学类课程(社会学、劳工问题)。1930年,社会学与国文、近百年史、逻辑学共同成为全校一年级学生必修的基础课。1932年,本校独立成为国立上海商学院,作为全国最高商科学府,同年开办新闻专修科,学制2年,拥有教授5人,培养学生100余人,出版学术期刊《报学》,并组建有新闻学会。1934年,新闻专修科拟升格为新闻学系,以《申报》编辑部主任、近代著名报人赵君豪为主任,因教育部门实行院系调整而被迫停办。其后,尽管人文学科并未以院系的方式独立,但文史哲和新闻学、社会学等系列课程始终存在,奠定了百年上财深厚的人文基础。
建国以后,国立上海商学院先后更名为上海财政经济学院、上海财经大学。相关人文学科师资被整合入政治教研组,经马列主义教研组、马克思主义教研室等阶段,逐渐发展成为思想政治理论教学部。60年代,学校建立普通课教研室,下设汉语教研组,其后发展成为基础部汉语教研室。2000年6月,学校决定以思想政治理论教学部和基础部汉语教研室为主体成立人文学院。12月12日,人文学院揭牌,是年起招收本科生。2006年4月,国家大学生文化素质教育基地获批成立。2011年5月,学校成立马克思主义理论教学科研部,人文学院思想理论教育教学及其相关人员并入马克思主义理论教学科研部。2015年12月,马克思主义理论教学科研部与马克思主义研究院合并组成马克思主义学院,与人文学院分离。2016年6月,人文学院经济哲学系改制为哲学系。至2017年,人文学院下设5个系(哲学系、中文系、经济新闻系、经济社会学系、历史系)、1个中心(人文素质与艺术教育中心)、1个办公室(行政办公室)和1个培训部。人文学院现有专任教师64名,辅导员2名,行政管理人员5名。有近60名教师具有博士学位。其中,博士生导师15名,硕士生导师43名。
上海财经大学人文学院学科点与科研基地俱全。先后建成经济新闻、经济社会学等本科专业,其中经济新闻专业获评国家一流本科专业。学院拥有1个博士后流动站(哲学)、1个一级学科博士点(哲学)、3个二级学科博士点(马克思主义哲学、伦理学、外国哲学)、4个一级学科硕士点(哲学、社会学、中国语言文学、新闻传播学)、13个二级学科硕士点(马克思主义哲学、伦理学、中国哲学、外国哲学、理论社会学、经济社会学、社会史与社会研究、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、中国古典文献学、新闻学、传播学等),2个专业硕士点(社会工作硕士、新闻与传播硕士),覆盖哲学、经济学、法学、史学以及文学等五大学科门类。人文学院另有1个国家级学术组织机构(全国经济哲学研究会),2个省部级基地(上海市社会科学创新研究基地和国家大学生文化素质教育基地),3个校级科研基地和团队(现代经济哲学研究中心、经济哲学科研创新研究团队、上海财经大学新闻人才培养教学团队),7个院级研究机构(中华儒商中心、人文素质与艺术教育中心、社会发展研究中心、经济伦理研究中心、数据财经新闻教研中心、人文讲坛和经济文化研究所、性别文化研究中心)。
二、招生信息
招生年份:2023年
拟招生人数:
简章计划:3
推免录取:0
统考剩余:3
实考人数:23
考试科目:
①101思想政治理论
②201英语(一)
③612社会学与社会史理论
④803社会研究方法
初试大纲:
l 612社会学与社会史理论
一、考试目标
《社会学与社会史理论》考试是为招收社会学硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地考试考生是否具备攻读社会学硕士研究生所必须的基本素质、一般能力和培养潜能。要求考生:
1.比较全面地掌握社会学的基本概念、经典理论和主要理论流派的思想脉络;
2.比较全面地掌握中国社会史的基本知识、中国社会历史发展的规律和主要问题;
3.具有一定的运用社会学与社会史理论知识进行概括归纳与抽象思维的能力,和分析重大现实问题的能力。
二、考试形式和试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
试卷满分为150分,考试时间180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容与题型结构
名词解释、简述题、论述题等。
三、考试主要内容
(一)古典社会学部分:
1.西方社会学产生的思想基础、理论渊源与社会思潮
2.实证主义社会学的创始人孔德及其主要理论观点
3.斯宾塞与进化论社会学主要构成
4.马克思的社会学理论
5.涂尔干的经典社会学理论
6.韦伯的理解社会学
7.齐美尔的形式社会学
(二)现代社会学部分:
1.功能主义理论的兴起及其理论来源
2.结构功能主义理论:帕森斯的宏观结构功能主义理论、默顿功能主义理论
3.社会冲突理论:冲突理论的思想渊源、米尔斯的社会冲突理论、达伦多夫的辩证冲突理论、科塞的功能冲突理论
4.交换理论:交换理论的思想渊源、霍曼斯的行为主义交换理论、布劳的结构主义交换理论、爱默森的社会网络交换分析、交换理论中的经济与博弈论
5.符号互动理论:符号互动论的理论渊源、符号互动理论早期代表人物及思想、符号互动论后期的代表人物及其思想、符号互动论的方法论问题
6.现象学社会学:现象学社会学的知识背景、舒茨的现象学社会学理论
7.本土方法论(俗民方法论):本土方法论的理论渊源、本土方法论的本质、加芬克尔的本土方法论、其他人的本土方法论研究
8.社会批判理论:从马克思到法兰克福学派、法兰克福学派的代表人物与主要观点、病态社会的诊断马尔库塞的观点
(三)当代社会学部分
1.新功能主义:新功能主义及其特征、亚历山大的新功能主义、卢曼的系统功能主义
2.哈贝马斯的社会批判理论与沟通理论
3.吉登斯的结构化理论与现代性观点
4.布迪厄的社会学理论
5.理性选择理论
6.柯林斯的社会冲突理论与互动仪式理论
7.社会资本与社会网络理论
(四)社会学概论部分
1.社会学的学科性质
2.社会的构成
3.文化
4.人的社会化
5.社会关系与社会结构
6.社会群体与社会组织
7.社会制度
8.社会分层与社会流动
9.社区
10.社会问题与社会控制
11.社会变迁:社会变迁及其类型、社会变迁理论
12.全球化与现代化:全球化的发展趋势、现代化的主要理论模式、后发生型现代化
(五)社会史理论方法
1.社会史定义与新社会史界定
2.社会史的兴起与发展
3.社会史研究领域
4.社会史研究法
5.社会史研究功能
6.社会史与历史学的关系
7.社会史史料学理论
8.中国文献中的社会史史料
9.外国文献中的社会史料
(六)中国社会史理论方法
1.先秦社会结构和社会群体
2.秦汉隋唐社会结构和组织
3.先秦社会阶级与阶层
4.宋元明清社会结构与组织
5.中国封建社会主要阶级与阶层
6.近代前期社会社会团体
7.中国近代阶级与阶层
8.中国古代社会生活方式
9.中国古代社会生活习俗
(七)中国历史理论
1.先秦时期奴隶制的建立、发展和瓦解
2.秦汉统一多民族国家的建立和发展
3.秦汉至隋唐中央专制集权的建立和演变
4.隋唐政治、经济和文化的全面发展
5.宋元明清君主专制的不断加强
6.宋元明清经济繁荣与资本主义萌芽
7.宋元明清的文化与科技发展
8.封建社会的农民战争及其历史作用
9.中国近代社会的发展历程
10.中国近代主要社会矛盾和革命运动
l 803社会研究方法
一、考试目标
《社会研究方法》为招收学术型社会学专业硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。《社会研究方法》考试目的是客观、公正、有效地考查考生是否全面掌握社会调查研究方法和统计分析的基本概念、知识、技巧及能力。要求考生:较为全面地掌握社会调查研究的基本概念、理论知识、研究过程、调查方法和技巧、资料定性和定量分析方法以及报告撰写技巧;具备较强社会调查研究实践能力,初步具备独立的社会调查研究的设计能力、统计分析能力和操作能力。
二、考试形式和试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷题型
名词解释、简答题、计算题、论述题等。
三、考试主要内容
1.导论(社会调查及其历史发展、方法论、社会调查的一般程序、研究假设的提出)
2.选题与准备(确定研究课题、制定研究计划、社会现象的测量、概念的操作化、研究方案的设计)
3.抽样调查(抽样调查的涵义及原理、抽样设计及概率抽样、非概率抽样、抽样误差及其控制)
4.问卷法(问卷的基本结构、问卷的设计、问卷的发放与回收、量表)
5.访谈法(访谈法的特点与类型、访谈的步骤及技巧、调查会及电话访谈)
6.观察法(观察法的特点与类型、观察法的实施)
7.实验法(实验法的基本要素与逻辑、实验研究的特点与程序、实验设计、实验法的实施)
8.文献法(文献、文献法及文献调查、文献资料的收集、文献资料的分析)
9.调查资料的分析(调查资料的统计整理、资料的定性分析、资料的定量分析)其中主要包括:(1)社会统计学的基本概念(总体与单位、标志与变量、指标与指标体系);(2)社会统计资料的搜集(统计误差);(3)社会统计资料的整理(统计分组的原则与标准、统计表、变量数列的编制、统计图);(4)集中趋势测量法(算术平均数、中位数、众数几何平均数与调和平均数及其他);(5)离中趋势测量法(全距与四分位差、平均差、标准差、相对离势);(6)正态分布(正态分布的数学形式、标准正态分布、中心极限定理、总体均值和成数的单样本检验,假设检验的基本原理,小概率事件原理);(7)参数估计;(8)相关与回归分析。
10.撰写调查研究报告(调查报告及其类型、调查报告的结构、调研报告的写作技巧与原则)
11.社会调查综合应用能力
复试参考书:
《中国社会史概论》冯尔康,高等教育出版社(2004年)
三、近三年实考题型
612社会学与社会史理论:名词解释、简述、论述
803社会研究方法:名词解释、简答、计算、论述
四、复试分数线
|
2023 |
45/68/355 |
|
2022 |
46/69/335 |
|
2021 |
44/66/321 |
|
2020 |
A组:50/75/387 B组:50/75/336 |
五、2023年拟录取名单
六、近四年报考录取数据
|
|
实考人数 |
统考录取 |
|
2023 |
23 |
3 |
|
2022 |
9 |
4 |
|
2021 |
31(0303总计) |
3 |
|
2020 |
A组:18 B组:7 |
A组:7 B组:3 |
七、备考建议
对于考研最重要的选学校来说,我个人认为不要太过高估自己。对于本科是社会学专业的来说,如果仅仅是扎实地学完统计方法理论,看完费孝通的书,可以报个东部的211。而如果基础不够扎实,报个中西部的211把握比较大。对于想考东部985的同学,比如说南大、复旦,还是要求本科跟老师做过社会调查,啃过大部头的外国名著的学生。
上海财经大学官网上会发布考纲,不怎么会超纲,按照考纲复习就行。统计学的题目考的也非常基础,所以可以做一些卢淑华统计学书上的题目作为练笔和补充。
除了刚开始说的基础很重要之外,主要是理论要学会融汇贯通。社会学理论比较枯燥和难懂,这个时候要把理论结合现实社会具体问题进行理解,要把同一流派的社会学家进行对比,总结出不同流派社会学家的特点。这点非常重要,对于理论的学习是考研的重中之重。在考试的时候,最后大题大概五六十分会考的比较灵活,所以应该把重难点放在理论方面。
而对于方法来说,不仅仅要会背书上的名词解释,同时要会写调查报告,还要对不同调查方法的利弊,处理情况进行总结概括。其他的倒不会有什么超纲的部分。总体来说上海财经考的非常基础。
对于统计学来说,不仅要把公式记清楚,同时还要掌握为什么运用这个公式,这个公式的运用原理,以及一些统计方法和原理的逻辑链都要掌握清楚,这是非常必要的。但不会超纲,我觉着最重要的问题就是,跟着本科老师一步步把基础夯实。
八、新祥旭辅导体系
|
辅导科目 |
服务体系 |
教学特点 |
辅导优势 |
适合人群 |
|
公共课+专业课 |
考研内部资料 |
定制教学 |
庞大师资库储备 |
考研小白 |
|
最新考研信息 |
全程督导 |
一对一个性教学 |
基础薄弱 |
|
|
报考专业分析 |
讲练结合 |
分校分专业辅导 |
缺乏方法 |
|
|
重要考点串讲 |
网面自由 |
内部笔记讲义等 |
跨考考生 |
|
|
全程在线答疑 |
立体管理 |
全科有效提分 |
立志上岸 |
九、新祥旭全科辅导方案
(一)政治
|
考研政治一共有五门课程: ①马克思主义基本原理 ②毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ③中国近现代史 ④思想道德修养与法律基础 ⑤当代时事政治与形势政策 学习目标:学员完成教材的整体复习,对整个课程的知识结构清晰系统掌握,理解掌握重点,考点,难点,掌握出题形式和应对办法,引导学员复习和巩固、提高。 授课目标和要求:指导学员对指定参考书进行纲要学习,分章节进行详细讲解,让其形成清晰的知识框架,传授有效的复习方法、技巧。 |
||
|
课次 |
授课主要知识点及内容、方式 |
学员需要的预(复)习 |
|
第一轮 入门课程 |
||
|
第1次 |
本次授课内容与目标: 了解学员复习情况、报考意愿; 讲解本科目考试特点; 整体知识架构确立,串讲全部知识点。
课后作业: 建立简洁版知识结构思维导图; 整体复习专业课知识点。 |
预习:毛概、马基、思修 近代史纲要
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第二轮 基础+核心课程 |
||
|
第1次 |
本次授课内容与目标: 精讲毛概第一章内容 答疑解惑
课后作业: 结合中国近现代史梳理毛泽东思想发展历程; 完善相关知识架构。 掌握课上内容知识 |
预习:本次课程涉及的毛泽东思想内容
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第2次 |
本次授课内容与目标: 精讲毛概第二章新民主主义革命理论 答疑解惑
课后作业: 梳理课上所有知识点 |
预习:本次课程涉及的毛概第二章内容
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第3次 |
本次授课内容与目标: 精讲毛概第三、四章内容 答疑解惑
课后作业: 梳理课上所有知识点和做相关练习题 |
预习:本次课程涉及的毛概第三、四章内容
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第4次 |
本次授课内容与目标: 精讲邓理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等内容 答疑解惑
课后作业: 梳理课上所有知识点和做相关练习题 |
预习:本次课程涉及的毛概第五、六、七章内容
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第5-12次 |
本次授课内容与目标: 精讲x新时代中国特色社会主义思想的全部内容 答疑解惑
课后作业: 梳理课上所有知识点和做相关练习题 |
预习:本次课程涉及的毛概第8-14章内容
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第13次 |
本次授课内容与目标: 精讲马克思主义辩证唯物论与唯物辩证法知识点 答疑解惑
课后作业: 完整识记唯物辩证法基本范畴,并运用到对立统一规律中 完善相关知识架构 |
预习:本次课程所涉及的马克思主义哲学部分关于世界统一于物质等相关内容。
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第14 次 |
本次授课内容与目标: 精讲马克思主义认识论与实践论知识点 答疑解惑
课后作业: 完整论述实践是检验真理的唯一标准问题 完善相关知识架构 |
预习:本次课程所涉及的马克思主义哲学部分关于实践与认识等相关内容。
复习: 回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第15次 |
本次授课内容与目标: 精讲马克思主义唯物史观社会有机体知识点 答疑解惑
课后作业: 整理社会结构图 完善相关知识架构 |
预习:本次课程所涉及的马克思主义关于人类社会的相关内容。
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第16次 |
本次授课内容与目标: 讲马克思主义唯物史观关于社会历史发展知识点 答疑解惑
课后作业: 厘清社会基本矛盾、社会主要矛盾、社会发展基本动力、社会发展根本动力等概念间差别 完善相关知识架构 |
预习:本次课程所涉及的马克思主义关于社会历史发展的相关内容。
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第17次 |
本次授课内容与目标: 精讲马克思主义商品价值理论与剩余价值理论知识点 答疑解惑
课后作业: 完成商品、货币、资本发展历史流程图 完善相关知识架构 |
预习:本次课程所涉及的马克思主义政治经济学关于商品价值理论与剩余价值理论的相关内容。
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第18次 |
本次授课内容与目标: 精讲马克思主义剩余价值理论与资本主义社会发展的知识点 答疑解惑
课后作业: 详细表述资本主义再生产进行条件的八个公式 完善相关知识架构 |
预习:本次课程所涉及的马克思主义剩余价值理论与资本主义社会发展的内容。
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第19次 |
本次授课内容与目标: 精讲马克思主义关于垄断资本主义的知识点 答疑解惑
课后作业: 整体表述资本主义社会发展过程 完善相关知识架构 |
预习:本次课程所涉及垄断资本主义的内容。
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第20次 |
本次授课内容与目标: 精讲科学社会主义发展相关知识点 精讲共产主义社会特点与展望原则相关知识点 答疑解惑
课后作业 融合评价资本主义社会与阐释社会主义优越性 完整表述人类社会发展过程 完善相关知识架构 |
预习:本次课程所涉及的科学社会主义内容;本次课程涉及的共产主义社会特征等相关内容
复习:回顾本次课程内容并完成课后作业。 |
|
第三轮 冲刺课程 |
||
|
5次课程:主讲考研历年真题、模拟题,分析考试热点和难点,主要锻炼学生做题的综合分析能力。 |
||
(二)英语一
考研英语一题型及分析
考研英语总分100分,考试时长3个小时;
l 题型一:完形填空(20个空,共10分),属于英语基础知识的积累,很难拿高分,需要在背词汇和短语时有老师用方法引导.
l 题型二:阅读理解(共四篇,20道题,共40分),英语能否拿到高分的关键,除了需要基本的词汇,掌握正确合理的做阅读理解方法至关重要.
l 题型三:新题型(共10分),主要题型有排序、七选五、选标题、匹配题,这种题型主要考查文章逻辑,有一定难度,分值也大,技巧适用性比较强.
l 题型四:翻译(共10分),很难拿高分的题目,要求做到信达,但可训练性强,需要熟练运用英语语法以及学会翻译高分技巧.
l 题型五:作文(一)小作文(10分),即应用文,类型包括信件、通知、备忘录、纪要,要求学生对这四种类型的格式必须写对。格式和英文表达达到要求,得分7分以上.大作文(20分),图画作文(有可能图表),需要自己得出观点并论述清楚,只有在能运用得分技巧的基础上多练多改才能得到14分以上的成绩.
考研英语三步走
l 第一步:词汇篇,词汇主要通过学生背以及做词汇练习题,然后老师挑出学生的错题以及重点词汇讲解词汇的构成和记忆方法;推荐使用词汇书是考研英语词汇红宝书,这本书至少需要背三遍。这一步要坚持到考研英语正式考试的前一天。
l 第二步:语法篇,讲的语法包括英语时态,主谓一致,被动语态,非谓语动词,虚拟语气,倒装和省略,定语从句,宾语从句,主语从句,状语从句。每个语法除了讲解都会有练习题,学练讲结合。每个语法点尽量不超过2个小时的讲解与练习这一步尽量在2023年8月份左右结束。
l 第三步:真题篇,通过对考研各种题型的讲解,让学生学会解题技巧,尤其是阅读理解的技巧,推荐书籍为考研英语真题,考研真题不要求做很多遍。这一步最晚从2023年9月份开始。
1.完型填空,考研分值10分(1个小时),主要讲解如何准确选出完形填空的词汇以及短语,考研短语我自己总结的有。
2.阅读理解,考研分值40分(7.5个小时),不要求学生逐篇逐段的翻译,通过讲解如何分析阅读理解的问题和选项,讲授做题技巧,进而将正确选项选出来。
3.新题型,考研分值10分(2个小时),通过对新题型各个考题形式的分析,讲授做题技巧。
4.翻译,分值10分(2个小时),讲授翻译里需要注意的事项,训练学生如何拿到翻译高分。
5.小作文,考研分值10分(2个小时),对小作文的类型、格式进行讲解,重点让学生学会如何遣词造句可以少失分。
6.大作文,考研分值20分(4个小时),教会学生如何准确生动的描述大作文的图画以及中心观点的升华,进而保证学生大作文得高分。
这一阶段的11月中旬开始会对学生做查漏补缺,真题模考。
这三步每一步都会有相应的练习,以及对练习题的讲解,在讲解的过程中会根据学生学习接受情况适时增加一些考点。
(三)专业课
l 专业课老师:直系对口的高分有辅导经验的学长学姐;
l 辅导方式:面授辅导或者网授辅导,按照学员基础灵活分配课时;
l 提供的拓展资料如下:
1.历年真题:专业课历年考试真题及答案解析;
2.择校指导:考试科目、历年真题、招生简章、课程设置、培养方案等综合性对比;
3.内部资料:专业课内部重难点讲义和常考知识点笔记梳理;
4.其他资料:相关导师的介绍、期刊文章及论文集、案例分析补充材料等等;
l 专业课辅导免费提供的附加服务如下:
1.提供考前应试指导;
2.提供复试咨询;
3.协助联系导师;
4.提供考研复习指导或资料;
5.免费答疑;
新祥旭专业指导:
第一阶段,对指定教材知识点进行全面梳理,同时将依据考试大纲,对各个章节的主要考点分别予以详细讲解;结合上岸学长学姐备考经验,为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点,让考生全面熟悉知识点。
第二阶段,讲解近年考研真题。这是很关键的一步,让考生能抓住出题风格,同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知识点巩固。
第三阶段,总结,查漏补缺,和其他考生拉开差距。
第四阶段,复习串讲所有知识点,形成系统知识,能灵活运用,同时讲解答题技巧。
l 特别注意:本授课计划为参考的授课计划,在授课后将根据学员的基础和学习进度随时进行调整,实际的授课以实际为准。
十、新祥旭全科报名流程
选择新祥旭,成就考研梦!
【来源新祥旭考研慧慧老师,未经允许,禁止转载与抄袭】



















