专业课精细学习计划                               

一、专业课复习全年规划  

1、基础+强化复习阶段（22年4月－21年9月)

仔细阅读指定参考书目的内容，包括两本书，要求复习全面，学习新知识的知识，对教材具有初步的掌握和了解，梳理清楚教材的逻辑框架，做好课后习题和典型例题。（书本+弄懂+基础记忆） 然后对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，难点内容深入思考和理解，尤其是概念性的内容。同时不断研究历年真题，弄清考题形式、题型设置和难易程度等内容，以结合促进复习的效率。（练习题、真题，串讲，巩固）

2、冲刺阶段（22年9月－22年12月）

梳理所有知识点，包括重点概念、理论。主要是分专题练习真题。这个阶段主要是结合真题积累所有可能的模型，寻找可能的出题点，把知识用熟，把公式记牢。总结一些答题套路，调整心态应考。（真题、整理、模拟、调整心态）

二、参考资料

浙大历年真题

期末复习题 

三、学习方法解读

1．参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）例题法：书中的典型例题是真题的重要来源，曾经出现过基本一致的原题，也有以其为背景出现的新题，还有很多题目的原理很有参考性，在真题中出现的概率较高，应该着重研究学习。 

2. 学习笔记的整理方法

（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

（2）完成书本的一轮复习后，把基础知识形成按章节为顺序的笔记，此后按照我们归纳的真题六大题型做好考试笔记，此部分记录好我们的题型、模型、二级结论、解题套路等内容，此时第一轮的笔记作为补充内容。

3．真题的使用方法

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

四、各阶段具体学习计划

第一阶段：基础复习阶段(22年3—22年9月)

目标

指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，因此门课程学习时间已久，可以通过这个机会找回记忆。切忌心急，这一阶段复习一定要做到有条不紊，对每一个不懂的问题都应该弄清楚，专注于对课程的整一个逻辑有个系统性的了。 

注意事项

1．学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，重难点章节需仔细学习，反复研究其中的重点知识。 

2．本阶段学习重在找回记忆，串联知识。

3．不要过于纠结部分难点，注意复习效率，遇到不懂的问题，不要钻牛角尖，可以求助于同学或者老师