授课计划表
课程名称 |
新媒体 |
辅导科目 |
新闻传播 |
授课老师 |
刘翔 |
适用学校、专业 |
北京大学 |
学生分析 |
学生为跨专业考试,对新闻与传播专业没有基础,需要从基础内容开始,学习的内容较多,且该专业考研竞争日益激烈,进面分数已经高达400分。为此,针对此考生的特点需要为学生制定详细的复习计划,且学生必须配合老师完成所要求的内容。 |
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课程目标 |
针对此考生的特点复习分四步走 1.从专业课基础知识开始,把所有的知识点过一遍且考生要理解,能形成基本框架;2.针对新媒体的政治、经济、文化、社会领域进行专题讲解,并形成基本的答题思路。3.研究真题,练习并熟悉每一道真题的答题思路,理清新媒体出题逻辑。4、全真模拟,考前出模拟卷,按照考试要求时间作答并批改。 |
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教学内容 |
考研形势分析 |
此专业近五年一直是热门专业,尤其是近三年,分数线一直处于高位,录取均采用差额复试,对考生各方面能力要求均较高,考生不但要具备较扎实的专业知识,还要拥有较强的沟通学习能力。 |
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考研真题分析 |
本学校(北京大学)的真题,主要包括名词解释、简答、论述题。分值主要是论述题为主,范围涵盖传播学理论基础、社会学研究方法以及新媒体在政治、经济、文化、技术领域的社会事件的视角分析。 |
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课程主要内容 |
指定教材包括《传播学引论》《传播学范式与流派》《网络传播概论》《传播学教程》等。主要课程内容为:传播学知识以及相关社会热点知识补充、传播学课后作业批改及讲解、新媒体及网络传播概论知识、社会学重点知识讲解、研究方法知识+案例、真题解析+答题技巧讲解、精选经典热点专题讲解。 |
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学时分配 |
鉴于课时有限,教学主要采用引导式复习方法, 针对课程目标中的教学方法的四步走,各部分时间安排如下: 第一步:20小时;第二步:25小时;第三步:8小时;第四步:7小时; |
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课程考核 |
习题主要采用传播学基础题目与考试真题结合的方式,整套试题的练习主要使用模拟题与考前的押题。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。 |
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参考书目 |
必看参考书目 |
《传播学引论》《传播学范式与流派》《网络传播概论》《传播学教程》 |
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选读参考资料 |
《互联网的误读》《传播学史》 |
备注:1.此计划表由授课老师填写,一式两份,给机构备案一份,老师自己保存一份。
2.本计划是教师整个教学过程的依据,如有变动,请及时联系机构老师更新存档。