本文将由新祥旭考研慧慧老师对2024年华东师范大学河口海岸科学研究院生态学专业考研进行解析。主要有以下板块:专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。
一、专业简介
特色:河口海岸学国家重点实验室在滨海湿地生态学研究方面独具特色,研究领域涉及潮滩湿地植被、动物群落的结构、功能与演变,河口和近岸水域的生态系统结构与功能,以及全球变化和人类活动影响下的滨海湿地生态系统修复等,近年在海岸蓝碳形成过程与机理、水动力-地貌-生物相互作用、多重胁迫下的湿地植物生理生态响应、生态修复区的功能监测与调控等方面取得突出进展。 优势:生态学科是国家重点学科、上海市重点学科、教育部双一流学科,河口海岸学国家重点实验室是国内从事滨海湿地研究起步最早、研究水平处国内领先地位的单位之一,现有生态学专业的教授3人,副教授5人,都有海外工作、学习经历,国际合作活跃,承担了国家科技部、基金委、教育部、上海市等的相关重要研究项目多项。
主要研究方向:
01 (全日制)湿地生态学
02 (全日制)景观生态学
03 (全日制)分子生态学
04 (全日制)生态系统管理
05 (全日制)系统生态学
专业课程:
生态学基础、系统生态学、湿地生态学与生态修复、景观生态学、生态学研究方法、河口海岸学、河口海岸前沿技术、河口海岸研究进展、河口海岸遥感、生物海洋学、海洋分子生态学等
研究生毕业后主要去向:
本专业硕士研究生毕业后部分赴国外继续攻读博士学位,部分在环保局、规划设计院、生态仪器公司等相关企事业单位任职。
二、专业目录
招生年份:2023年
拟招生人数:
全日制:5
推免上限:3
考试科目:
①101思想政治理论
②201英语(一)
③717生态学
④835普通生物学(A)
初试范围:
717生态学:考纲:生物与环境;个体生态;种群生态;群落生态;生态系统的时空格局、过程、功能和调控;景观生态;生态学理论和技术的运用;生物多样性保育、全球变化、环境保护与可持续。
835普通生物学(A):细胞与生物大分子、营养与呼吸、物质运输、免疫、水盐平衡和体温调节、神经系统、感受器和效应器、激素、生殖和发育、遗传和变异、生物进化、生物分类系统、生物类群、生物与环境。
复试范围:
1.生态学研究前沿(笔试)。
2.专业基础知识与基本理论及应用技能(口试)。
3.外语翻译、听力、口语测试。
三、推荐参考书目
李博的《生态学》
牛翠娟老师的《基础生态学》
《城市生态学》
《生态学考研精解》
陈阅增的《普通生物学》
《植物生物学》和《动物学》
参考书目仅供建议,考生需根据考试范围自行进行拓展阅读
四、2022年复试分数线
335(不接受调剂)
统考计划6
五、2022年拟录取名单
学科 |
研究方向 |
第一单元 |
第二单元 |
第三单元 |
第四单元 |
初试总分 |
复试总分 |
初复试总分 |
071300生态学 |
02景观生态学 |
73 |
83 |
106 |
136 |
398 |
428 |
407 |
071300生态学 |
01湿地生态学 |
61 |
69 |
114 |
127 |
371 |
404.9 |
381.2 |
071300生态学 |
01湿地生态学 |
73 |
73 |
94 |
131 |
371 |
403.6 |
380.8 |
071300生态学 |
01湿地生态学 |
72 |
72 |
108 |
104 |
356 |
436.3 |
380.1 |
071300生态学 |
01湿地生态学 |
70 |
68 |
106 |
113 |
357 |
425.6 |
377.6 |
071300生态学 |
01湿地生态学 |
64 |
61 |
96 |
131 |
352 |
421.4 |
372.8 |
六、2022年报考录取数据
报考数:17
录取数:6
七、备考建议
生态学
华师的生态学,根据往年的真题导向,近20年都是只名词解释、简答和论述。今年改了题型,多了选择和判断,一题五分,一共10题。所以说不要抱着侥幸心理觉得某一种题型不考就不去复习。生态学的参考书可以选择李博的《生态学》和牛翠娟老师的《基础生态学》。建议一本为主,另一本辅助参考,补充不足的知识点即可。搭配的还有《城市生态学》,因为华师的城市生态做得相当厉害,在往年的考题中,也有城市生态相关知识的涉及。习题册则是推荐《生态学考研精解》。
生态学华师的考题在往年在种群、群落、生态系统以及全球变化方面考察的较多,今年加了选择和判断之后,知识点考察的就更加全面了,所以说对于课本内容的把握就显得更加重要。盲目的背考题以及答案是不可取的,我身边的许多同学都吃了直接背诵往年考题答案的亏。
然后就是复习流程,在复习早期,对我来说是7-8月份,主要是对课本知识点进行梳理和知识点的总结,这个时候名词解释可以单拎出来,自己将认为重要的名词解释写出来,在背诵时,就可以背自己课本上总结出来的名词搭配着考研精解的名词解释和真题的名词解释,就已经足够了。后期就是9-11月,就是对课本的不断背诵!不断背诵!不断背诵!
如何利用往年真题呢?生态和普通生物学的简答和论述,方法是一样的。我是在对于课本有一个大概的掌握之后,才开始对真题做一个解读。首先就是了解真题考察了哪些知识点,最简单的方法就是对题干进行肢解,把题干分成一个个名词,先对名词进行解释,之后联系这个大名词下分的小知识点进行补充,必要时可以自己对每一个题写一个思维导图,结合答案补充自己想不到的点,最后慢慢形成自己的思维结构,分点作答,条理清晰。
普通生物学
时间安排方面,普生的知识点就是:细和碎,我是在6-8月先看了一遍课本,并且对知识点进行了一个梳理,对真题有一个大概的方向,了解到华师主要的倾向考植物和进化部分,当然考点不止这些,每一章的考点都不容忽视,因此我结合着普生的习题集进行考点梳理。9-11月,进行不断的背诵,包括有自己整理的知识点和习题集上的大题,普生和生态主要的学习方法都是不断的背诵,基础不牢地动山摇,背诵基础知识是无法避免的。12月份,就是对于自己的内容查漏补缺,可以留三年份的真题,卡时间自己可以进行一次模考。
华师的题有知识点的死记硬背,也有很灵活的知识点考察,例如出现过西北防护林和今年的模拟你在沙漠等,在学习期间可以自己多搜罗一些时事热点,也可以多看看老师们的研究内容和学科前沿知识。真题的方法普生和生态同理。
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4、复试当中简历的优化指导;
5、往年复试重点、难点精讲等;
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