本文将由新祥旭考研周老师对2024年华中师范大学学科教学（物理）专业考研进行解析。主要有以下板块：学院及专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。
一、简介
学院简介
华中师范大学物理科学与技术学院源于华中大学1903年创立的理学院物理系。拥有教育部批准建设的国家理科(物理学)基础科学研究和教学人才培养基地，物理学博士后流动站，物理学一级学科博士学位点等，与等近20个国外研究机构建立有密切的合作交流关系。建系早期，一批从国外回来的著名学者曾先后在这里任教和从事科学研究。毕业于美国普林斯顿大学的桂质廷博士，于1930-1939年担任华中大学教授、理学院院长兼物理系主任;毕业于美国布朗大学的卞彭博士，于1939-1958年先后任华中大学理学院院长、华中师范学院物理系主任。他们言传身教，筚路蓝缕30年，奠定了华中师范大学物理学科的基础。特别是改革开放以来，物理系得到了快速的发展。2002年经校内院系调整，成立物理科学与技术学院(简称物理学院)。2010年始，学校将物理学院做为"特区"加强建设，学院在科学研究和人才培养方面正阔步前进。
专业简介
物理学专业(师范专业、基地班)
培养目标:本专业培养掌握物理学的基本知识、基本理论，受到良好的科学实验技能和科学研究的初步训练，具有较强的自学能力和创新精神，能在高等和中等学校进行物理学及相关学科教学的教师、教育科研人员和科学工作者。
培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识和基本理论，受到进行物理实验以及教育理论与实践的基本训练，具备进行物理学基本理论及应用研究的初步能力和从事物理教学和教学科研的能力。
主干学科:物理学
主要课程:数学基础(高等数学、线性代数、数学物理方法)、普通物理(力学、热力学与分子物理、电磁学、光学、原子物理)、近代物理(分析力学、电动力学、统计物理学、量子力学、固体物理)、物理学系二级学科系列专业方向课、 电子技术(电子技术基础及实验、微机原理、现代教育技术、开放综合实验、C++)、教育(心理学、教育学、物理教育学)
队伍建设
学院凤藻锦绣、嘉木葱茏，汇集了一批知名的专家学者治学执教。学院现有教工138人，其中教授49人，副教授34人，具有博士学位的教师78人，大部分中青年教师有海外留学或工作经历。学院拥有一批在国内外学术界有一定影响的专家和学术带头人，逐步形成人才汇聚之高地。其中，国家杰出青年基金获得者2人(王恩科、杨亚东)，国家级教学名师1人，全国优秀教师1人，人事部"新世纪百千万人才工程"国家级人选1人，楚天学者特聘教授3人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者7人(王恩科、杨亚东、李高翔、候德富、张本威、陈绍龙、刘复明)。以这些学者为基础，学院连续获得了国家创新研究群体一个，国家级教学团队一个(国家物理学研究与教学人才培养基地理论物理教学团队)。
学科建设
2008年来在国内外学术期刊上发表论文754篇，其中SCI收录339篇，在物理学科顶尖的学术杂志Phys. Rev. Lett.上发表近20篇学术论文。出版学术专著7部，译著4部，教材7部。
学院以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导方针，坚持贯彻江泽民同志"三个代表"重要思想，注重本科生的综合素质培养，结合理工科学生特点，大力开展人文素质教育，充分利用综合性师范大学浓厚的校园文化氛围，积极开展健康向上的文体活动，丰富学生业余生活。1999年，96级基地班受到教育部、团中央联合表彰，被评为"全国先进优秀班集体标兵"。近5年来，在全国大学生电子设计大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数模竞赛、全国大学生"挑战杯"课余科技作品大赛等一系列竞赛中，我院学生荣获国家级、省级奖励32项;并有10余篇本科生论文公开发表在《中国物理快报》、《高能物理与核物理》等国家级核心刊物上。2009年来毕业生考研保研比例达40%以上。
研究生毕业后主要去向:
1. 学科教学（物理）专业的毕业生，可到中小学去担任物理教师、参与物理教材编辑等。通过教师招聘考试可以进入公立学校当学科物理老师，或者到私立（民办）学校等单位工作。
2. 同时，也可以报考教育类的公务员岗位，到教育局等单位工作；
3. 此外，考进高校当辅导员也是不错的选择。
二、专业目录
招生年份：2023年
拟招生人数：18 其中接受免试人数：6
考试科目：
①101 思想政治理论
②204 英语（二）
③333 教育综合
④840 物理教学论
复试科目及参考书目
01402基础物理(力学、电磁学)
跨专业加试科目：量子力学
复试基本形式:
考试目的:考察考生对力学、电磁学的基础知识的理解和应用;考察考生的思维能力、数学运算能力、分析解决具体物理问题的能力。考试时间:3 小时。考试形式:闭卷
试卷结构:选择题(共20分)，填空题(共 20分),证明题(共20分)、计算题(共40分)，总分 100 分。
三、推荐参考书目
333 教育综合
1. 《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社
2. 《中国教育史》， 孙培青，华东师范大学出版社
3. 《外国教育史》，吴式颖，人民教育出版社
4. 《教育心理学》， 张大均，人民教育出版社
904 物理教学论
1. 李新乡 《物理教学论》
2. 张军朋 《中学物理科学探究学习评价与案例》
四、2022年复试分数线
总分357；政治（51分）；外语（51分）；业务课一（77分）；业务课二（77分）
招生计划人数：18
五、2022报考录取数据
复试人数：22 拟录取：18 推免录取：11初试最高分:388 初试最低分：357
六、2022年拟录取名单
七、备考建议
一、关于择校
因为我本科是物理学师范专业，所以想继续攻诀这个方向的研究生。我最初考虑的是教育部六所直属的师范院校，综合考虑自己的突力、地域等原因选择了华中师范大学。关于择校，希望大家认准以后不要轻易改变，普通一本现在的竞争也很激烈，既然想考到更好的学校，就不要气馁
二、关于学习
1.政治学习
我是7月份开始政治学习的，看的视频是徐涛的强化班，用的书是肖秀荣的精讲精练，听完课以后我会做对应的1000题进行巩固。最开始做政治选择题可能会错很多，不用太担心，把错的题目标注好，为2刷1000题做好准备。大概10月份，我开始看腿姐的真题班和技巧班，腿姐的技巧我觉得有用的，可以提高选择照的正确率，上课也很有激情，在者研期间还是很受鼓舞的。腿妞的冲刺普通手册可以买来每天背一会，对选择题和大题都有节助。11月，徐涛8套卷，腿姐4套卷和肖八会陆续上市，把模拟卷的选择题刷两三遍不要太在平正确率，把做错的题目搞清楚记住，有空的时候翻一翻错题。12月，最主要的任务是背肖四，然后继续刷摸拟卷的选择题。今年政治大题基本上是肖四的第一套卷的原题。
2.英语
单词(黑黑背单词，不背单词)
我下教的软件景黑累背单词和不背单词，两个软件每天打卡，最开始听过刘晓燕老师的单问课，听的时候很开心，但是都没记住照。所以，我建议单词软件打卡和背真题里的单词就可以，视频课大家可以根据时间自己决定。
阅读（黄皮书 真题卷)
6月份我开始刷英语一真题，从2000年开始就可以，每天一篇，要精读。从文章主旨到段落大意，再到长准句和单词，都要一一搞清楚。最开始做阅读一篇需要两三个小时。不要太在平正确率，最开始错一半多也很正常，一定要坚持做。做完英一真题大概要两三个月。9月，我开始做英语二的真题，英二的阅读难度也在不断增加，所以阅读一定要重视。真题中的生词要记牢，一般真题的单词重复率很高。英二的阅读最好做两三进，每逐要有不同的收获。
作文和翻译(真题 王江涛作文)
11月，要开始准备作文和翻择了，背背王江涛的作文书，思思大王的小作文等，自己每周也要写一篇作文练手。后期留给英语的时间会越采越少，所以前期的基础要打好。最后几周可以用近几年的真题进行摸拟。
3.教育综合333学习参考教材
教育学，中国教育史，外国教育史程，教育心理学
学习规划
333我是4月份开始学习的，自己看视频跟着老师手写了一遍笔记，虽然没有记住什么细节内容，但是有了大概的框架。7月份开始强化课的学习，这一遍听课我会听一章，背一章的内容。一定要及时背书，不能只是听课。9月-10月，配合真题，进行第三次背诵。11月，用回忆法背第四次，没有背下来的内容做标记多次记忆。12月最后进行复习，第五遍和第六次背诵。
关于做笔记
做笔记是帮助理解知识和加深记忆很好的方法，但是要明确做笔记不是抄书，是要理解知识，整理成自己的框架。后期看着自己的笔记背诵比背市场的资料会好很多。
4.物理教学论840学习
参考教材 考试用教材：《中学物理新课程教学概论》阎金铎 郭玉英 主编 北京师范大学出版集团《现代基础物理教育学》 李来政 何熊智 华中师范大学出版社
学习规划
最初看书的时候要多注意书中所引用的教学事例，可以记下来作为以后答题的素材。暑假，我配合着视频，过了两遍书。8月份开始背诵840，大概用了一个月背了第一遍，比333的内容多很多，之后新祥旭老师给我上课，让我对课本内容有了更深的理解，开始背第一遍。在考试前，我840大搬背了有七八通。
关于真题
近几年，840的题目更加灵活，会需要结合某教字案例答题，所以要熟悉中学物理常见的教学片段。大家可以看看考教资的教学事例。
关于背诵
840和333的学习有相通之处，比如要构建框架等，但是840会更加灵活，答题时需要巧妙地利用中学物理教学实例去作证自己的观点。所以，840的背诵不能只是背理论，要收集教学实例作为自己的答题素材。背书小技巧:我在后期背诵时，会列一个单子，上面只写题目，背完就划√，不会的就重新背。题目后面有几个√，就说明自己背了几遍，也可以达到激励自己的作用!
关于方法
没有万能的方法，也没有最好的方法，大家要学会找到适合自己的方法，不要盲目跟随他人。
关于复试
复试比1：1.25，复试和初试参考书目相同，主要是考察自己本身的素质，注意回答流畅准备充分。准备中英语自我介绍和一些常见的问题，一般学校不会刷高分学生，低分保证自信专业课回答完整有逻辑，把自己本科学习和专业课联系多方面回答更好。
放弃不难，但坚持一定很酷！
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