本文将由新祥旭考研慧慧老师对2024年华东师范大学应用心理专业考研进行解析。主要有以下板块:专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。
一、专业简介
应用心理专业学位教育涉及的应用范围广泛,涵盖诸多应用领域,包括组织行为管理、人力资源管理、公共安全管理与危机应对、压力管理、人员选拔与测评、经济决策与投资管理、心理治疗与辅导、情绪调节与训练、心理危机干预与防御、灾害救助与心理康复、工业与工程设计、产品质量评估、环境设计、儿童青少年及特殊人员教育、家庭与职业辅导、老年心理关爱、人口健康管理的心理学研究与应用等。我校应用心理专业特点与优势如下: 整合资源,健全“国际-社会-学校-学院”四级合力育人机制。邀请20余位国内外优秀师资及行业专家参与教学规划与实施,提升实践问题转化能力。明确入选条件,建设学校、司法、企业等多样化优质实践基地100余家,遴选60余位行业专家为实践导师,共同制定实践内容与考核标准,加强学生实践训练。依托导师主持的研究项目,强化研究技能与实践技能训练,提升研究与应用的结合及转化能力。 强化协同,构建“学校-学院-行业”监控体系。以实践能力达成为宗旨,规范课程学习、专业实践和学位申请,实施过程性管理。强化上海及长三角地区行业专家智库作用,将一线需求与质量监督融入到教学环节,协同提高培养质量。 强调成效,形成“招生-培养-就业”良性循环。学生就读期间超50%学生获得心理辅导与服务能力、教师资格证、上海市学校心理咨询师、人力资源管理师等职业资格证书。毕业生就业于党政机关、教育单位、国有企业以及事业单位等,主动服务上海及长江经济带发展重大战略。响应国家号召,多人服务于基层单位和边远地区。优秀的育人成效助力生源质量逐年提升。
主要研究方向:
01 (全日制)临床与咨询心理学
02 (全日制)工业与组织心理学
03 (全日制)人因工程与用户体验
04 (非全日制)健康管理与工作心理
专业课程:
以国家和上海重大战略和社会需求为导向,结合学科特点和行业认证标准,建立“理论-技术-实务”三级课程体系,突出理论与实践技能并重,强调跨领域问题解决和行业标准对标,增强学生职业能力养成与获得感。 纵深“3+3+X”理论-技术课程模块,增强行业岗位能力厚度。设置心理咨询与治疗理论/人格心理学、心理咨询与治疗方法/社会心理学和学位论文写作等3门基础课,强化理论知识;设置应用心理统计、应用心理测量、研究方法等3类技术课程,强化实践技能;设置团体中的心理成长、人力资源管理咨询、创新产品设计管理等领域性与实用性特色课程,强化知识技能转化能力。 设计“课程-讲座-工作坊”跨学科训练模块,拓展行业岗位能力宽度。设置多方向课程,增强多学科思维;配合课程,邀请国内外优秀学者及行业专家举办领域讲座及工作坊,鼓励学生跨方向和跨领域卷入,丰富其专业视野和技能,强化专业知识与技能为行业赋能的意识。 融合“课程-实践-认证”能力获得体系,提升行业岗位能力精度。结合上海市学校心理咨询师、国际人力资源管理师等职业标准,建立课程内容、实践考核与职业认证有效衔接,实现学习—就业无缝衔接。近年来,超50%的学生毕业时获得相关职业资格。
研究生毕业后主要去向:
在就业方面,近三年毕业生平均就业率达到95%以上,就业单位覆盖党政机关,如中国民用航空华东地区管理局公安局、上海市长宁区人民检察院;高等教育单位如上海纽约大学、北京师范大学;中大型国有企业如中国商用飞机有限责任公司民用飞机试飞中心、中国东方航空股份有限公司、中国电信;高知名度三资企业如陆金所(上海)科技服务有限公司、联合利华(中国)投资有限公司、可口可乐饮料(上海)有限公司、联邦快递(中国)有限公司;初中高等教育单位覆盖上海及全国多所学校;民营企业包括上海华为技术有限公司、科大讯飞股份有限公司、蔚来汽车等;大型互联网公司包括阿里巴巴、字节跳动等。 高就业率及多行业多领域的就业面,展示了学院为经济发展和社会需求所做出的努力以及在优秀人才培养上卓有成效。
二、专业目录
招生年份:2023年
拟招生人数:
全日制:90
非全日制:30
推免上限:45
考试科目:
①101思想政治理论
②204英语(二)
③347心理学专业综合
复试录取按研究方向排序:01方向学制3年,招30,推免上限15;02方向学制2年,招30,推免上限15;03方向学制3年,招30,推免上限15;04方向学制3年,招30人,要求本科毕业后有1年以上工作经验且在职。
初试范围:
学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)
复试范围:
1.心理学专业综合(笔试)。参考书目如下: 01临床与咨询方向: 《临床心理学:心理咨询的理论与技术》徐光兴,上海教育出版社(2009);《社会心理学》崔丽娟、才源源,华东师范大学出版社(2008); [美]霍华德 S.弗里德曼,米利亚姆 W.舒斯塔克等,许燕等译:《人格心理学:经典理论和当代研究(原书第4版)》机械工业出版社; 第1版 (2011年5月5日); 罗伯特·M·卡普兰,丹尼斯·P·萨库佐著,陈国鹏等译,心理测验:原理、应用和争论,上海人民出版社,2010;上海人民出版社,2010; 邵志芳,《心理统计学》(第二版),2012,中国轻工业出版社; 《心理学研究方法》(第七版),John J.Shaughnessy等著,张明等译,人民邮电出版社,2010。 02工业与组织方向/03人因工程与用户体验方向: 《管理心理学》刘永芳,清华大学出版社(2007); 《工业与组织心理学》,孟慧等译,机械工业出版社(2010); 《社会心理学》崔丽娟、才源源,华东师范大学出版社(2008); 罗伯特·M·卡普兰,丹尼斯·P·萨库佐著,陈国鹏等译,心理测验:原理、应用和争论,上海人民出版社,2010;上海人民出版社,2010; 邵志芳,《心理统计学》(第二版),2012,中国轻工业出版社; 《心理学研究方法》(第七版),John J.Shaughnessy等著,张明等译,人民邮电出版社,2010。 04健康管理与工作心理: 综合以上01及02/03几个方向的参考书目
2.考察考生对于心理学专业的基本概念、基础知识的掌握情况,考察考生阅读专业文献的能力,着重考察考生结合专业研究,运用心理学研究的方法和相关原理解释和分析社会生活中的心理现象与问题,并解决实际心理问题的能力。
3.外语听力、口语测试(包括能听懂外语问题,阅读相关的专业文献,用外语阐述与专业相关的问题)。
三、推荐参考书目
许燕的《人格心理学》
郭秀艳老师的《实验心理学》
参考书目仅供建议,考生还需根据考试范围自行进行拓展阅读
四、2022年复试分数线
351(不接受调剂)
统考计划:
01方向30
02方向23
03方向16
非全日制40
五、2022年拟录取名单
学科 |
研究方向 |
学习形式 |
第一单元 |
第二单元 |
第三单元 |
第四单元 |
初试总分 |
复试总分 |
初复试总分 |
专项计划 |
志愿情况 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
75 |
84 |
265 |
0 |
424 |
397.5 |
416.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
67 |
88 |
232 |
0 |
387 |
442.5 |
403.7 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
76 |
80 |
233 |
0 |
389 |
432.5 |
402.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
73 |
87 |
233 |
0 |
393 |
422.5 |
401.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
72 |
85 |
238 |
0 |
395 |
411.3 |
399.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
72 |
82 |
234 |
0 |
388 |
427 |
399.7 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
67 |
80 |
236 |
0 |
383 |
426.3 |
396 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
75 |
86 |
256 |
0 |
417 |
344.5 |
395.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
77 |
75 |
252 |
0 |
404 |
372.5 |
394.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
69 |
79 |
229 |
0 |
377 |
421.5 |
390.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
75 |
85 |
220 |
0 |
380 |
411.3 |
389.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
65 |
80 |
230 |
0 |
375 |
414.5 |
386.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
71 |
84 |
231 |
0 |
386 |
388.8 |
386.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
65 |
80 |
229 |
0 |
374 |
412.5 |
385.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
65 |
84 |
207 |
0 |
356 |
450.3 |
384.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
71 |
84 |
210 |
0 |
365 |
417.5 |
380.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
72 |
75 |
226 |
0 |
373 |
395.5 |
379.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
66 |
74 |
227 |
0 |
367 |
406.3 |
378.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
68 |
79 |
224 |
0 |
371 |
395.3 |
378.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
73 |
85 |
193 |
0 |
351 |
432.5 |
375.5 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
68 |
84 |
209 |
0 |
361 |
407.5 |
375 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
68 |
80 |
227 |
0 |
375 |
368.8 |
373.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
60 |
86 |
224 |
0 |
370 |
377.5 |
372.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
67 |
72 |
232 |
0 |
371 |
375 |
372.2 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
69 |
82 |
214 |
0 |
365 |
386.5 |
371.5 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
73 |
78 |
220 |
0 |
371 |
369.5 |
370.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
58 |
82 |
224 |
0 |
364 |
384.8 |
370.2 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
62 |
82 |
222 |
0 |
366 |
377 |
369.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
67 |
84 |
202 |
0 |
353 |
399.3 |
366.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
69 |
85 |
204 |
0 |
358 |
374 |
362.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
69 |
80 |
221 |
0 |
370 |
336.3 |
359.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
71 |
74 |
219 |
0 |
364 |
338.8 |
356.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
65 |
81 |
209 |
0 |
355 |
355 |
355 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
72 |
58 |
221 |
0 |
351 |
364 |
354.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
68 |
59 |
236 |
0 |
363 |
334.5 |
354.5 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
73 |
76 |
211 |
0 |
360 |
333.8 |
352.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
04健康管理与工作心理 |
2非全日制 |
65 |
75 |
223 |
0 |
363 |
315 |
348.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
78 |
80 |
266 |
0 |
424 |
454.3 |
433.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
76 |
83 |
262 |
0 |
421 |
452.5 |
430.5 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
79 |
74 |
261 |
0 |
414 |
443.8 |
422.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
80 |
86 |
251 |
0 |
417 |
405 |
413.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
71 |
86 |
263 |
0 |
420 |
391.3 |
411.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
73 |
86 |
243 |
0 |
402 |
433.3 |
411.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
75 |
83 |
249 |
0 |
407 |
420.8 |
411.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
74 |
83 |
262 |
0 |
419 |
392.5 |
411.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
71 |
86 |
254 |
0 |
411 |
410.3 |
410.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
71 |
85 |
251 |
0 |
407 |
419 |
410.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
79 |
81 |
258 |
0 |
418 |
391.3 |
410 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
72 |
85 |
243 |
0 |
400 |
425 |
407.5 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
72 |
74 |
263 |
0 |
409 |
397.5 |
405.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
76 |
85 |
247 |
0 |
408 |
395 |
404.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
78 |
85 |
247 |
0 |
410 |
389.8 |
403.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
77 |
84 |
240 |
0 |
401 |
408.8 |
403.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
73 |
87 |
240 |
0 |
400 |
411 |
403.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
74 |
80 |
260 |
0 |
414 |
377.8 |
403.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
67 |
82 |
237 |
0 |
386 |
439.3 |
402 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
69 |
82 |
243 |
0 |
394 |
418.8 |
401.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
64 |
84 |
231 |
0 |
379 |
450.8 |
400.5 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
75 |
86 |
226 |
0 |
387 |
431.5 |
400.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
73 |
87 |
233 |
0 |
393 |
416.3 |
400 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
79 |
78 |
251 |
0 |
408 |
381.3 |
400 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
69 |
81 |
239 |
0 |
389 |
423.8 |
399.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
77 |
88 |
229 |
0 |
394 |
411.8 |
399.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
77 |
84 |
239 |
0 |
400 |
396.3 |
398.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
71 |
77 |
246 |
0 |
394 |
410 |
398.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
78 |
87 |
244 |
0 |
409 |
375 |
398.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
73 |
83 |
247 |
0 |
403 |
386.3 |
398 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
68 |
84 |
233 |
0 |
385 |
425.8 |
397.2 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
68 |
84 |
234 |
0 |
386 |
422.5 |
397 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
74 |
83 |
255 |
0 |
412 |
361.8 |
396.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
72 |
89 |
237 |
0 |
398 |
392.5 |
396.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
71 |
77 |
236 |
0 |
384 |
423.8 |
395.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
70 |
83 |
234 |
0 |
387 |
416.3 |
395.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
70 |
79 |
229 |
0 |
378 |
436.8 |
395.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
75 |
84 |
230 |
0 |
389 |
410 |
395.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
71 |
84 |
268 |
0 |
423 |
330 |
395.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
64 |
78 |
239 |
0 |
381 |
426.3 |
394.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
73 |
76 |
264 |
0 |
413 |
351.5 |
394.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
75 |
82 |
258 |
0 |
415 |
343.8 |
393.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
68 |
83 |
231 |
0 |
382 |
420.3 |
393.5 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
76 |
77 |
247 |
0 |
400 |
377.5 |
393.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
68 |
75 |
270 |
0 |
413 |
347.3 |
393.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
64 |
69 |
254 |
0 |
387 |
407.5 |
393.2 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
79 |
90 |
222 |
0 |
391 |
397.5 |
393 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
77 |
84 |
247 |
0 |
408 |
356.3 |
392.5 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
76 |
86 |
259 |
0 |
421 |
325.3 |
392.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
74 |
84 |
232 |
0 |
390 |
396.3 |
391.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
75 |
80 |
255 |
0 |
410 |
346.3 |
390.9 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
65 |
82 |
236 |
0 |
383 |
407.5 |
390.4 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
72 |
78 |
253 |
0 |
403 |
359.5 |
390 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
73 |
81 |
245 |
0 |
399 |
368.3 |
389.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
75 |
81 |
244 |
0 |
400 |
365 |
389.5 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
74 |
87 |
220 |
0 |
381 |
408.3 |
389.2 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
72 |
85 |
237 |
0 |
394 |
377.5 |
389.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
74 |
76 |
250 |
0 |
400 |
362.5 |
388.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
70 |
84 |
240 |
0 |
394 |
376.3 |
388.7 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
72 |
86 |
232 |
0 |
390 |
385.8 |
388.7 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
73 |
73 |
250 |
0 |
396 |
371.5 |
388.7 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
01临床与咨询心理学 |
1全日制 |
74 |
84 |
217 |
0 |
375 |
420.3 |
388.6 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
68 |
79 |
246 |
0 |
393 |
377.3 |
388.3 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
78 |
85 |
222 |
0 |
385 |
395 |
388 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
02工业与组织心理学 |
1全日制 |
75 |
80 |
223 |
0 |
378 |
410.8 |
387.8 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
70 |
88 |
231 |
0 |
389 |
382.5 |
387.1 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
65 |
68 |
231 |
0 |
364 |
430.5 |
384 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
68 |
80 |
222 |
0 |
370 |
410.5 |
382.2 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
72 |
81 |
213 |
0 |
366 |
420 |
382.2 |
|
一志愿 |
045400应用心理 |
03人因工程与用户体验 |
1全日制 |
55 |
60 |
145 |
0 |
260 |
302.5 |
272.8 |
少骨 |
一志愿 |
六、2022报考录取数据
全日制:
报考人数:1432
录取人数:70
非全日制:
报考人数:545
录取人数:37
七、备考建议
题型比较多变,选择题、名词解释、问答题(单题分值10-30都有可能)、论述题(结合实际生活等等)、计算题、实验设计等,各种题型数量总是变化。
难度适中,比较注重基础,偶尔会有超纲题,或者考以前从没考过的。
基础阶段(暑假之前,有课的同学每天能抽多长时间就抽多长时间学习就学多长):华东的书特别多,所以专业课能尽早就尽早。把专业课书籍都过至少一遍,结合听课(推荐每学一章花思维导图,可以不用太详细)。建议导论-发心-社心-管心、变态、咨询-人格与实验、统计、测量一起开始,每天学两门专业课,可配套312真题巩固知识点。
强化(7月-8月中旬):用浓缩的讲义或资料(建议买现成的)过一遍,把要背的知识点可以圈圈画画,组织语句。
冲刺(8月中旬-考前):开始背诵!并且开始写真题,真题涉及的知识点基本都不能放过,通过写真题总结答题模板,如何答题很重要!并且要模考,卡时间。复试分数线和其他学校比起来很低,但这是自命题,学校自己出的题,所以不要因为分低就以为容易。竞争激烈,但也不乏低分逆袭的,所以学弟学妹们好好准备复试,一定不要放弃!
关于是否要报班,这是个仁者见仁智者见智的问题,建议如果是基础不好、自制力较差且跨考的同学,可以考虑报个新祥旭考研一对一辅导课程,会根据大家自身的情况和需求来制定授课计划,全程跟进学习进度,学起来会比较省时省力,效率会很明显的提高。
【来源新祥旭考研慧慧老师,未经允许,禁止转载与抄袭】