课程名称
语言学及应用语言学
适用学校、专业
北大语言学及应用语言学
学生分析
学生为跨专业二战考生，第一次参加汉语言文字学专业考试，该专业与本专业有一定交叉性，但差异性更大，因而基础较薄弱，对北京大学相关理论和真题风格也没有了解，因此前期重点以专业基础知识讲解为主，后期再加强拓宽学生知识面，提高分析能力，辅以真题讲解作为理论例证。
课程目标
5-8月
以《语言学纲要》为重点，根据目录依次讲授，再发散相关专业课书籍；
开始新内容之前解决所有课后习题，保证学生对上节课所学内容真正掌握；
讲解课本知识过程中对相关知识点穿插讲解真题，加深学生对专业知识和真题风格的了解；
8-9月
以郭锐、沈阳《现代汉语》为重点，按照上述流程对现代汉语知识进行梳理、总结；
以郭锡良《古代汉语》为重点，按照上述流程对现代汉语知识进行梳理、总结；
9-12月
全面复习知识点，补缺查漏，并严格按照考试时间进行真题模拟训练，确保学生在掌握专业知识的同时能够用书面形式表达出来。
教学内容
考研形势分析
此专业为中文系较冷门专业，对理论知识和思辨能力要求较高，报考人数较少，但分数线较高且录取人数较少。
考研真题分析
北京大学真题主要分为名词解释题、材料分析题和论述题，题目数量在8-10题，但涉及面广。
课程主要内容
专业一主要考察《语言学纲要》教材内容，共九章，重点论述语言本质、语音、语义、语法、文字和历史语言学的基础知识，以此发散考察近年来重要的理论知识，结合不同学者的理论观点研究分析不同的语言现象；专业二分为三个部分，即语言学基础、现代汉语和古代汉语，语言学基础和专业一内容基本重合，现代汉语考擦分析具体实例的能力，古代汉语考察范围则非常广泛，知识点均有考察的可能，需要做到全面和针对性相结合，从而能够最大效率的完成学习任务和考试要求。
学时分配
鉴于课时有限，教学主要采用引导式复习方法, 让学生在把握重点的基础上掌握分析能力和答题技巧。
45小时：语言学纲要+真题
15小时：现代汉语+真题
10小时：古代汉语+真题
5小时：全面复习+真题演练
课程考核
习题主要采用课本例题与课后习题，整套试题的联系主要使用考试真题的方法。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。
参考书目
必看参考书目
参考书目
叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》+配套指导书
陈保亚《20世纪中国语言学方法论》
徐通锵《历史语言学》
索绪尔《普通语言学教程》
沈阳 郭锐《现代汉语》
朱德熙《语法讲义》
朱德熙《语法答问》
林焘 王理嘉《语音学教程》
王理嘉《音系学教程》
符淮青《现代汉语词汇》
郭锡良+王力《古代汉语》
张双棣《古代汉语知识教程》》
唐作藩《音韵学教程》
王力《汉语史稿》
选读参考资料
相关论文
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