一、学院简介:
浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科,1928年和1952年分别完成教育学系和体育系科建制,均为中国现代大学中最早的教育、体育学科建制之一。俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等享誉国内外的著名教育学家、心理学家和体育专家曾在学院任教工作。在跨越三个世纪的教育实践中,学院始终秉承“求是育英”的理念,以“立德树人、铸魂育人”为根本,以“诚真、认真、启真、守真”为价值导向,以“六实”党建为引领,创建“更高质量、更加卓越、更富特色、更受尊敬、更有梦想”的教育学院。
二、招生目录:
1、研究方向:
01 比较教育学
2、招生人数:
统考录取名额:教育学一级学科计划招收统考生13人。以最终实际录取人数为准。
三、初试考试科目:
①101思想政治理论
②201英语(一)或202俄语或203日语或242法语或241德语
③311教育学专业基础
④无
四、复试分数线:
(1)学术学位各学科基本要求:

(2)专业学位各类别基本要求:

五、参考书:
1、《教育学基础》(教育科学出版社)作者:十二所重点师范合编
2、《教育学》(人民教育出版社)作者:王道俊、郭文安
3、《教育心理学》(北京师范大学出版社) 作者:刘儒德、陈琦
4、《中国教育史》(华东师范大学出版社)作者:孙培青
5、《外国教育史教程》(人民教育出版社)作者:吴式颖
6、《教育研究方法导论》(安徽教育出版社)作者:裴娣娜
六、考研经验:
作为一名即将毕业的研究生,回想起备考那段时光,依然觉得清晰且漫长。大学期间,成绩还算不错,算是同学们口中的“学霸”吧,大多时候都过着几点一线的生活,教学楼——宿舍——食堂——图书馆,周末的时候和室友出去嗨皮,爬个山,逛个街,日子过得很惬意。转眼间就到了大三,面对即将到来的大四生活,同学们都有些迷茫和焦虑,而我则因为不想就业,也害怕“毕业即失业”,所以选择了考研,家里人也非常支持我这一决定。于是,我便开始了漫长的备考期。
1.单词:作为学好英语的基础,需要不断的巩固基础词汇并扩充,总的来说我本人更倾向于通过真题阅读理解来识记单词。单词书用的是何凯文的《必考词汇突破全书》(1575 词汇),我每天早上浏览1个list(21天为一个周期),然后重点记忆前一天在阅读理解中摘抄出来的生词或者模糊词汇。
2.阅读理解:素来是得阅读者得天下,我的方法主要就是精读精翻。将近五年的真题留着后期做模考,其余的按年份一套一套做,第一步:标出段落序号,浏览完题干及选项后通读全文,将每一段中的句数标记出来,第一遍通读时可尝试答题或者锁定题目对应的段落;第二步:答完题后开始逐句翻译,将生词和短语用记号笔标记出来,翻译的过程中进行二次答题或者修改之前的答案;第三步:对照参考答案,订正答案,有问题的反复研究或者看网课中老师的讲解,阅读理解网课我主要看新东方李旭老师的,考试前还看了何凯文老师的五夜十篇;第四步:再次通读原文,顺一遍翻译,将生词和短语摘抄出来。刚开始精读精翻对于大部分人来说确实很困难,但是只要我们静下心来,不图速度不图数量,按照自己的节奏和能力逐步开展,到后期一定会有质的飞跃。
思想政治理论
1.强化阶段:听徐涛老师的网课,教材是他的《核心考案》,在听课的过程中将易混淆,同一系列的知识点按时间或者空间顺序进行专门整理(例如各时期的重要会议,不同时期的土地政策,毛泽东同志在不同时期写的文章及内容等),将他在课上提及的重要简答题进行简单梳理背诵。练习主要用他的《通关优题库-习题版》,听完一章做一章的题。基础知识听完后开始做肖秀荣老师的《考研政治1000题》,做完后开始做真题,通过整套的真题从宏观上了解各题型及各课目的出题顺序及重难点。
2. 冲刺阶段:前期使用徐涛老师的《冲刺背诵笔记》,理解背诵重点解答题,后期背诵他的《考前预测必背20题》和肖秀荣老师的《终极4套卷》。练习主要使用肖秀荣老师的《冲刺8套卷》和《终极4套卷》,做完后还在网上找了其他老师的冲刺卷,做了选择题部分。
专业课:311教育综合
1.课本:《中国教育史》《外国教育史教程》《教育学》《教育学基础》《当代教育心理学》《教育研究方法导论》
2.复习情况:第一轮:由于是跨考,完全没有学科基础,在9月份之前配合教材听完了新祥旭的基础班课程,手写了一遍笔记,对统考的各科目有了一个大概的了解;第二轮:从9月份开始使用新祥旭《教育学复习全书》学习强化班课程,开始一门课程之前,先根据教材目录及老师的串联梳理章节,明确这本书的宏观框架及各章之间的内在联系,一章结束后整理章节框架并进行背诵(可通过默写或者自己讲解的方式进行),建立起各科目的框架。巩固练习使用《教育学考研应试题库》,每天晚上回去后将当天听过的网课对应章节的习题完成;第三轮:全身心投入进行重点知识背诵,我在背诵的时候会进行手机录音,方便在路上的时候记忆及睡觉前巩固,使用《教育学考研真题汇编》按年份开始刷真题,主要做选择题、辨析题、解答题、论述题等可简单列框架;学习各个题型的答题技巧,查漏补缺,重点背诵自己掌握的不好的知识点,利用真题进行模拟考试,把握时间及答题顺序。
考研是场持久战,既然选择了就要咬牙坚持下去,要耐得住寂寞,扛得住压力,坚定自己的选择,没有人能轻易成功。


















