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课程名称 |
口腔医学专业课辅导 |
辅导科目 |
口腔医学 |
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授课老师 |
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适用学校、专业 |
四川大学，口腔医学 |
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学生分析 |
学生为本科生，非跨专业学生，考过一年，目前脱产考研，具有一定的专业知识基础，所以还是以拓展为辅，考试重点为主，针对性的学习所考专业课相关的知识。经与学生商量后确定，补习全程定为8月8日至10月7日。为此，针对此考生的特点需要为学生制定详细的复习计划，且学生必须配合老师完成所要求的内容。 |
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课程目标 |
针对本考生的特点课程，安排如下：1.四川大学口腔医学专业未提供考试大纲，但根据89-21历年真题研究，重题率高，所以本补习是以真题为导向的分章节复习；2.今年正值新旧教材更替阶段，学生使用的仍是旧教材，考虑到新教材在疾病分类及某些定义确有更新，本次补习老师会以新教材为主，辅助学生掌握新旧教材中的区别以应对考试。3.根据每年真题分析，华西的题目均偏综合，具体体现回答一道主观题的时候通常需要设计多个章节甚至多本书中的相关内容，因此本课程老师会将有相关性的内容整理为一个知识网络，让学生答题时可发散思维回答，从而获得更好的分数；4.考虑到学生购买的课时有限，已与学生沟通，部分分值占比小的科目，学生选择自行整理，老师建议以真题为导向的复习即可，老师已提供小科目的相关复习资料供参考。5.在给学生勾画重点的同时，会尽量提供相应的记忆方法，但本科目的考试仍是一个背多分科目，需要学生静下心认真背诵才可获得高分。 |
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教学内容 |
考研形势分析 |
四川大学口腔医学专业的报录比约为1：7，分数线一直处于中位，录取均采用差额复试，初试排名考前，录取的可能性为百分之八十。复试对考生各方面能力要求均较高，考生不但要具备较扎实的专业知识，还要拥有较强的沟通学习能力。 |
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考研真题分析 |
四川大学口腔医学专业的真题，主要包括选择题、（填空题）名词解释和问答题。 |
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课程主要内容
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本次辅导使用的教材主要包括：“十三五计划”《口腔解剖生理学》、《口腔组织病理学》、《牙体牙髓病学》、《牙周病学》、《黏膜病学》、《口腔颌面部外科学》、《口腔修复学》、其余小科目的复习按照学生的需求再做安排。 《口腔解剖生理学》按照章节导向进行辅导，会涉及所有题型均可设计。 《口腔组织病理学》按知识框架进行辅导，具体思路为“正常组织解剖→病理表现→临床表现→治疗”，结合牙体、黏膜、牙周、（预防）、（生物）进行联合复习，完成口腔内科的复习。同理，结合颌面外科进行外科的教学。 《口腔修复学》按照三大模块“牙体缺损的修复、牙列缺损的修复、牙列缺失的修复”为导向的大板块复习，修复是属于理解记忆型科目，部分回答可融会贯通，考题均偏综合应用，补习过程中会提供类似答题模版及万能回答类的知识。 |
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学时分配 |
鉴于课时有限，教学主要采用引导式复习方法, 针对课程目标中的各科目复习，各部分时间安排如下： 《口腔解剖生理学》：5小时 《口腔组织病理学内科部分》：10小时 《口腔组织病理学外科部分》：5小时 《口腔修复学》：10小时 |
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课程考核 |
平时考察主要采用课前提问及作业抽查，用来温习知识点。考研专业课真题需要反复多遍练习，整套试题的联系主要使用考研真题的方法，用来抓住考研对应的知识点。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。 |
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参考书目 |
必看参考书目 |
往年考研真题、选定课本 |
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选读参考资料 |
征哥考研冲刺笔记 |
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备注：
1.此计划表由授课老师填写，一式两份，给机构备案一份，老师自己保存一份。
2.本计划是教师整个教学过程的依据，如有变动，请及时联系机构老师更新存档。
【授课计划为新祥旭原创及内部使用，未经允许，禁止转载与抄袭】
