课程名称 |
现当代文学 |
辅导科目 |
中外文学基础;现当代文学 |
授课老师 |
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适用学校、专业 |
北京大学现当代文学 |
学生分析 |
考生基本情况 1.工科一本院校跨考 2.已经有一年左右的复习时间 3.对教材已经有基础的掌握 |
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课程目标 |
1.建立相对完整的学科知识体系 2.在知识体系的基础上逐渐补全要求硬性掌握的部分 3.在以上的基础上,增进对知识间的关联性的理解 4.用已有的知识基础进行解题练习,增强应试能力 |
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教学内容 |
考研形势分析 |
1.专业热门 2.TOP院校 3.知识囊括范围极其广泛 |
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考研真题分析 |
北大现当代的真题,主要包括名词解释、论述、简述三种,单题分数量大、自由度高,相对来说技巧性的部分较少,需要扎实掌握教材。 |
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课程主要内容 |
9月 总体目标:打牢基础 1.重新过一遍教材,建立知识框架(三分之二时间) 2.分析历年真题,建立重难点的初步印象(一整天时间) 3.翻阅各种教材、考题留下大概印象(偶尔碎片时间,复习疲乏的时候) 4.用自己的话复述看过的作品(复习疲乏的时候,想起来的时候) 10月 总体目标:掌握重点 1.继续整理大纲,有意识的背诵(二分之一时间) 2.精力放入到精选的论著、论文的阅读中(二分之一时间) 3.有意识的背诵硬性知识,比如名词解释(清晨或者碎片时间) 4.复述自己看过的作品(疲乏的时候) 11月 总体目标:突击考点 1.翻翻书复盘知识框架(时间自由调节,熟练则短,不熟练则长) 2.有意识的练习解题(每天练习,添加一些练习的素材) 3.带着问题进入到书中,细读文学史(可以与第一步一起做) 4.读论著(时间同样) 12月 总体目标:查漏补缺 1.抽出时间解题(三分之一时间) 2.巩固名词解释(三分之一时间) 3.根据复习情况查漏补缺
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学时分配 |
鉴于课时有限,教学主要采用引导式复习方法。 第一步:8小时;第二步:8小时;第三步:8小时;第四步:8小时 |
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课程考核 |
习题主要采用课本例题与课后习题,整套试题的联系主要使用考试真题的方法。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。 |
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参考书目 |
必看参考书目 |
古现当代中国外国 共12本 |
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选读参考资料 |
《辅导与习题集》 |
备注:
1.此计划表由授课老师填写,一式两份,给机构备案一份,老师自己保存一份。
2.本计划是教师整个教学过程的依据,如有变动,请及时联系机构老师更新存档。
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