一、院校及专业介绍
中文专业是首都师范大学建校时期最早开办的专业。1954年就开办一年制中文专修班，1955年始建中文系。2001年在中文系基础上建立文学院。著名学者漆绪邦、向锦江、廖仲安、张建业、许自强、曹利华、王景山、邾瑢、欧阳中石、饶杰腾、段启明等教授，作家毛志成、魏润身等曾经在本院任教。现文学院下设中国语言文学系、秘书学系、比较文学系、戏剧影视文学系、文化产业管理系、汉语国际教育等6个系。中国古代文学学科是国家重点学科（2007年），文艺学学科（2008年）和汉语言文字学学科（2008年）为北京市级重点学科，比较文学与世界文学学科（2002年）为北京市重点建设学科，数字文献学为北京市重点交叉学科（2008年）。2012年北京市批准中国语言文学为北京市一级重点学科。2017年中国语言文学学科在全国第四轮学科评估中获得A-等级；2019年入选北京高校高精尖学科建设行列，并与北京大学中文系合作共建。2019软科中国最好学科排名于2019年10月30日正式发布，中国语言文学学科排名由2018年的第13名上升到第10名，进入排名学科的前6%。经过六十多年的建设，文学院已发展成为拥有从本科到博士、博士后完整办学体系的高水平综合性院所，形成以高层次、高水平学科建设为依托，重点突出基础性和应用性两大本科专业建设目标，培养厚基础、宽口径的复合型和应用型人才的办学特色。
二、本专业培养目标及要求
（一）培养目标
本专业培养具有扎实的汉语言文学、语言学及非母语汉语教学（teaching Chinese as a second language）基本理论、基本知识和跨文化交际能力，能在国内外相关学校或企事业单位从事对外汉语教学、跨文化传播及相关工作的专业人才。
（二）培养要求
具备坚实的汉语言文学理论基础与合理的知识结构，对汉语言文学、中国文化及中外文化交流有较全面的了解，具备良好的文化素养和职业修养，能胜任对外汉语教学及相关的工作。毕业生应获得以下几个方面的素质和知识：
1．热爱祖国，具有较高的政治思想素质和良好的思想品德、职业道德。身心健康，掌握科学的体育健康与锻炼知识，有健康的生活理念。
2．具有正确的语言文学观念，熟练掌握汉语言文学的基本理论和基本知识，具备良好的汉语言文字学和文学修养。
3.具备良好的普通语言学基本知识和基本理论，掌握第二语言习得理论和非母语汉语教学基本理论，受到教育学、心理学和教学法的指导和训练，具备从事非母语汉语教学或第二语言语教学的基本能力和心理素质。
4.具备坚实的文史基础以及较宽广的文化视野，对中国和世界文化、历史、艺术及相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解。
5.英文基础扎实，有良好的听、说、读、写以及翻译能力。
6.有较高的普通话水平，具备较强的沟通能力，良好的口语和书面语表达能力以及应变开拓能力。
三、招生目录详情（参考21年）
招生专业及方向：
045300（专业学位）汉语国际教育
01（全日制）不区分方向
初试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③354汉语基础
④445汉语国际教育基础
复试科目：
006013汉语言运用能力
招生计划：
本专业拟招收全日制70人，其中拟接收推免生14人。
本专业历年复试分数线（按国家线走）：
2021年国家线:47/47/71/71/337；
2020年国家线:46/46/69/69/331；
2019年国家线:44/44/66/66/325；
四、21年本专业复试细则
招生计划：76
已接收推荐：4
复试比例：1:1.31
复试内容及成绩计算办法：
1.思想政治素质和品德考核将随面试一起考核，考核结果作为录取参考，不合格者不予录取。
2.外语听说能力测试将随面试一起测试，占复试总成绩的10%。
3.专业综合面试考核，占复试总成绩的90%
4.同等学力考生加试，方式为面试，成绩作为录取参考，成绩不及格者不予录取。
注：复试补充材料不计入复试总成绩，复试总成绩不及格者不予录取。
录取成绩计算办法：
1.初试总成绩占70%，复试总成绩占30%；
2录取总成绩=初试总成绩折合成百分制×70%+复试总成绩×30%；
3.对复试总成绩及格的考生，按录取成绩由高到低的顺序录取。
五、22考研参考书目
初试参考书：
354汉语基础
《古代汉语》(第一、二册)，王力，中华书局，1998年校订重排本;
《现代汉语》，黄伯荣、廖序东，高等教育出版社，2006年版;
《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社，2005年版;
《现代汉语教程》(第二版)，周建设，人民教育出版社，2014年版;
《立体化古代汉语教程》，洪波，高等教育出版社，2004年版。
445汉语国际教育基础
《中国文化要略》，程裕帧，外语教学与研究出版社，1998年版;
《对外汉语教育学引论》，刘詢，北京语言大学出版社，2000年版。
复试参考书：
《现代汉语教程》(第二版)，周建设，人民教育出版社，2014年版;
《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社，2005年;
《立体化古代汉语教程》，洪波，高等教育出版社，2004年;
《古代汉语》(校订重排本)(1-2册)，王力，中华书局，2018年。
六、22考研复习经验指导
专一复习介绍：
专一首师大主要考黄廖版现汉一些古汉的内容，语言学纲要我没来得及复习。
现汉:我感觉做现汉课后题没什么用，因为没有标准答案而且也不一定适合首师大的题型。前期我看国家玮老师的现汉视频，用的通关宝典和千题解，配合现汉书。先用一星期的时间看完国家玮老师的视频课，再看一章书做一章的题。看完国家玮老师的视频就会觉得同义词辨析so easy
古汉我用的王力版的，先看每一篇文章，翻译，每天一篇，一共过了两遍。看了国家玮老师的古汉课(主要掌握断句技巧)然后做通关宝典里的古汉断句题，翻译。
今年专一题型改动很大，变难，主观题增加很多，有考类似于教案题，比如如何教把字句。但是也很看重基础，考察了一些汉字的默写，比如shan的几个同音字膳，善、擅等。这需要大家现汉一定要复习扎实，同时多看些专业相关的名家书籍(比如陆俭明、吕叔湘先生的)以及论文等。
我大概十月中旬开始做真题，后来发现有些晚了，大家可以提前些我一开始做了全国真题，后来觉得这样效率不高，大家在选做全国真题之前可以先对照一下与首师大真题的相似度，题型较为相似的院校可以做一下，主要还是以首师为主，多做几遍。我每年的真题计时做完，然后对答案打分，然后挨个分析错题。提炼出每个错题的知识点，然后去现汉书中详细看对应章节，一个字一个字地仔细看，仔细抠，这样就可以对现汉书中的细节更加清晰。
专二复习介绍：
以文化要略、引论为主，这两本书需要重点记、背，我先把要略书读了一遍，之后开始整理笔记;引论也是先熟悉书中框架，然后记背。大家可以去考研文库上找一下，引论要略笔记也是挺多的，如果自己不知道怎么做，可以以别人整理的笔记为基础进行修改。真题要重视起来，要把真题全部背过!!非常重要。今年首师专二名解很多都是上一年的原题。首师大专二会有一个大作文，所以建议大家平时多练练字，字写得好也是蛮加分的。浏览公众号或者看专业论文的时候可以积累一些相关的内容为作文积累素材，前期可以先记在本子上，考前直接拿来背。我前期主要以现汉为主忽视了文化，导致后面挺紧张的，建议大家专二也提前准备起来，早点把笔记整理好，就背吧。
考研复试备考：
我是找的学姐学长进行一对一辅导，服饰和初试的专业课书是一模一样的，所以大家还是找一些专业的人帮你画一下，像新祥旭一对一辅导就都是直系学长学姐上课，可以较好的指导专业课的复习备考，没有学长学姐的也可以联系他们。分为专业课考试和综合类考试，综合类主要是考的你的心理素质，在英语阅读和政审上，一定要下好功夫，不要过于紧张，在考试的时候发挥正常的状态，专业课就是能打多少打多少，千万不要说自己不会把不会的东西引到会的上面来就可以了。
