一、专业课复习全年规划
1、基础复习阶段（21年7月－21年9月)
仔细阅读指定参考书目的内容，包括八本书，要求复习全面，重拾以前的知识，对教材具有初步的掌握和了解，梳理清楚教材的逻辑框架。
2、强化提高阶段（21年9月－21年12月上 旬）
本阶段，对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，难点内容深入思考和理解，尤其是概念性的内容和模型，同时如果有时间应该完成参考书配有的习题训练。同时不断翻阅和研究历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，以结合促进复习的效率。
3、冲刺阶段（21年12月－21年1月）
梳理所有知识点，包括重点概念、理论和模型；非主流知识点（小字部分、结束语部分以及标注部分）等，山大题型考察内容往往有一些不按常理出牌的题型，如果想拿高分就必须将一些边角知识掌握。
联系问答题，问答题在山大近几年的考题中难度有逐渐上升的趋势，必须加以重视。
联系历年真题，掌握考试时间和总结考试策略。
临阵准备（考前一周）
这时知识已经掌握差不多，仔细回忆自己还有哪些内容不熟悉，合上书本看自己是否可以将正本教材的内容至少简要的复述出来，与同学交流答题经验和技巧，调整心态，准备迎战。
注意事项：第一，教材复习要全面；第二，真题练习要总结；第三，难点知识要深思；第四，重视计算题；第五，把握考试时间；第六，多与同学交流复习思路和答题思路
二、参考资料
山大期末考试题
历年真题
三、学习方法解读
1．参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2. 学习笔记的整理方法
（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
3．真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
四、各阶段具体学习计划
第一阶段：基础复习阶段(21年7—21年9月)
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阶段目标 |
对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。正所谓“磨刀不误砍柴工”，切忌心急，这一阶段复习一定要做到有条不紊，对每一个不懂的问题都应该弄清楚，同时对各门课程的整一个逻辑有个系统性的了解 |
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注意事项 |
1．学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。 2．本阶段学习重在理解，不在于记忆。 3．不要过于纠结部分难点，注意复习效率，遇到不懂的问题，不要钻牛角尖，可以求助于同学或者老师 |
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复习 资料 |
周次 |
相关知识点的建议学习时间 |
学习内容（章节要求、知识点） |
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口腔组织病理学
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第一章 口腔颌面部发育 该章内容有一定难度。 主要内容：专业名词解释，面部及口腔各部的发育 出题方向：名词解释、问答题 第二章 牙的发育 该章内容有一定难度。 主要内容：牙胚的发生和分化、牙体组织的形成、牙的萌出和替换 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第三章 牙体组织 主要内容：专有名词较多。 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第四章 牙周组织 该章可与十二章放在一起学习 主要内容：牙龈、牙周膜、牙槽骨 出题方向：名词解释、简答题 第五章 口腔黏膜 该章可与十三章放在一起学习 主要内容：口腔黏膜的组织结构、分类及结构特点、功能和增龄变化 出题方向：名词解释、问答题 第六章 唾液腺 该章可与第十六章放在一起学习 主要内容：唾液腺的一般组织学结构、分布及其组织学特点、功能与增龄性变化 出题方向：名词解释、问答题 第7-11章 可与牙体牙髓病学放在一起学习 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第十二章：牙周组织病 和牙周病学放在一起学 第十三章：口腔黏膜病 着重复习常见或重要疾病 和第五章放在一起学 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第十六章：唾液腺疾病 着重复习常见或重要疾病 和第六章放在一起学 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第十七章：口腔颌面部囊肿 着重复习常见或重要疾病 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第十八章：牙源性肿瘤和瘤样病变 着重复习常见或重要疾病 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第十九章：口腔颌面部与其他组织来源的肿瘤和瘤样病变 着重复习常见或重要疾病 出题方向：名词解释、简答题 |
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2周 |
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口腔解剖生理学的复习应该主要关注课本，同时主要知识点已经在课后题中表明，我就不再论述。关键在于要结合课本学习，策略是先把课后题的所有知识点掌握，其次结合课本将其他课后题中不包含的知识点也要掌握。 |
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口腔解剖生理学
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2周 |
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第一章 绪论 主要内容：口解概述及前景展望 出题方向：名词解释 第二章 牙体解剖生理 主要内容：各类牙组成、功能、外形等 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第三章 牙列、牙合和颌位 主要内容：专有名词较多。 出题方向：名词解释、简答题、问答题 建议前三章与第八章一起学习 第四章 口腔颌面颈部系统解剖 该章节有一定难度 主要内容：口腔颌面颈部解剖 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第五章 口腔颌面颈部局部解剖 该章有一定难度 主要内容：口腔颌面颈部局部解剖 出题方向：名词解释、简答题、问答题 第六章 颅部局部解剖 新加知识点 出题方向：？ 第七章 口腔颌面部断面解剖 新加知识点 出题方向：？ 第八章：口腔功能 和前三章放在一起学 出题方向：名词解释、简答题、问答题 |
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牙体牙髓病学的复习应该主要关注课本，其次学会总结和梳理前后章节的关系，将其相关联，尤其第三篇治疗知识点繁多复杂，很容易记混，切记区别异同点。 |
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牙体牙髓病学
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2周 |
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第一篇 龋病 按照病因、发病机制、类型、临床表现、治疗进行记忆 出题方向：名词解释、简答题、问答题 建议与第三篇同时学习
第二篇 非龋性牙体硬组织疾病 主要内容：牙发育异常和牙着色、牙外伤、慢性损伤等 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第三篇 牙体疾病的治疗与修复 有一定难度，以及新知识点的加入 主要内容：各类牙体疾病的治疗方法 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第四篇 口腔检查与术区隔离 橡皮障 |
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牙周病学的复习应该主要关注课本，其次学会总结和梳理前后章节的关系，将其相关联。流行病学可不看，免疫及各种机制是近几年的热点，牙龈炎和牙周病下各类疾病主要特征及临床表现要掌握清楚，手术治疗很重要。 |
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牙周病学
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1周 |
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第一章 绪论
第二章 牙周组织的应用解剖和生理 出题方向：名词解释
第三章 牙周病的分类和流行病学 主要内容：熟悉无争议的分类，流行病学不看 出题方向：简答题
第四章 牙周病微生物学 主要内容：致病机制掌握，曾考过致病菌 出题方向：名词解释、简单题
第五章 牙周病的局部促进因素★ 主要内容：大标题掌握，细看牙合创伤、食物嵌塞 主题方向：名词解释、简答题、问答题
第六章 牙周病宿主的免疫炎症反应和促进因素★ 出题方向：简答题
第7-11章★ 主要内容：牙周病的症状、检查诊断、牙龈病和牙周炎 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第十三章 牙周病的危险因素评估和预后★ 主要内容：预后掌握 出题方向：简答题、问答题
第14-17章 牙周病的治疗★ 主要内容：药物治疗简单看，掌握基础治疗和手术治疗 出题方向：名词解释、简答题、问答题 |
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黏膜病学的复习相对容易，仍要关注课本，掌握常见易考类疾病，掌握课本分条列述题，辨别易混淆疾病的分类。 |
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黏膜病学
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1周 |
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第一章 导论 ？
第二章 口腔黏膜感染性疾病 主要内容：疱疹、念珠菌病 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第三章 口腔黏膜变态反应性疾病★ 主要内容：药物过敏性口炎、多形红斑 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第四章 口腔黏膜溃疡类疾病 主要内容：RAU、白塞病 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第五章 口腔黏膜大疱类疾病★ 主要内容：天疱疮、类天疱疮 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第六章 口腔斑纹类疾病★ 主要内容：扁平苔癣、白斑、红斑、红斑狼疮 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第八章 唇舌疾病 主要内容：沟纹舌、萎缩性舌炎 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第十章 艾滋病 出题方向：问答题 |
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口腔修复学的复习相对较难，仍要关注课本，尤其是容易提炼总结的重要大段落，边角的重要知识点。 |
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口腔修复学
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2周 |
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第一章 导论 出题方向：名词解释
第二章 临床接诊 出题方向：简答题
第三章 牙体缺损的修复★ 主要内容：按照缺损由小到大进行记忆 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第四章 牙列缺损的固定局部义齿修复★ 主要内容：近几年适应症考频下降，重点看设计、生理基础、固位与稳定、问题与处理 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第五章 可摘★ 主要内容：同上+分类、组成及作用、二者比较 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第六章 全口★ 主要内容：解剖易出名词解释、固位与稳定、问题及处理，即刻、单颌简答 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第七章 种植义齿 主要内容：分类、适应症、并发症、优缺点 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第八章 知识点零碎 主要内容：附着体、套筒冠覆盖义齿的名词解释、简答题，咬合病、颞下颌关节的名词解释 出题方向：名词解释、简答题 |
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口腔颌面外科学是一门偏重临床的学科，掌握课本常见易考类疾病，掌握课本分条列述题，并发症按照优先级背全背仔细。 |
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口腔颌面外科学
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2周 |
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第二章 口腔颌面外科基础知识与基本操作 出题方向：名词解释、简答题
第三章 麻醉 主要内容：麻醉分类 出题方向：名词解释
第四章 牙及牙槽外科 主要内容：禁忌症、步骤、阻生牙、愈合、并发症 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第五章 种植 与修复交替记忆 出题方向：名词解释、简答题
第六章 感染 主要内容：智齿冠周炎、常见间隙感染、颌骨骨髓炎辨别 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第七章 损伤 主要内容：软组织、牙及牙槽突、颌骨骨折、颧骨鼻骨全面（名词解释、临床表现） 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第八章 肿瘤 主要内容：良恶性鉴别、放射敏感性、囊肿、常见恶性肿瘤 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第九章 唾液腺疾病 主要内容：鉴别各类唾液腺疾病、掌握常见疾病 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第十章 颞下颌关节疾病 主要内容：分类、鉴别名词解释 出题方向：名词解释、简答题
第十一章 颌面部神经疾患 主要内容：常见神经疾病 出题方向：名词解释
第十二章 先天性唇腭裂与颅面裂 有难度 主要内容：序列治疗、唇裂、腭裂 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第十三章 牙颌面畸形 出题方向：名词解释
第十五章 后天缺损和畸形 出题方向：名词解释、简答题 |
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口腔正畸学的复习相对较难，但出题难度从01年递减，仍要关注课本，掌握基本知识，掌握课本分条列述题。 |
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口腔正畸学
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2周 |
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第一章 绪论★ 主要内容：概念、临床表现、方法和矫治器、标准和目标、与其他学科的关系 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第二章 颅颌面的生长发育★ 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第三章 错合畸形的病因★ 主要内容：遗传、环境 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第四章 错合畸形的分类 出题方向：名词解释、问答题
第五章 错合畸形的检查诊断 主要内容：投影测量及分条列述题 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第六章 正畸治疗的生物力学 主要内容：概念、生物学基础、移动类型及组织变化、支抗 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第七章 矫治器和矫治技术 主要内容：分类、优缺点、功能生物学基础 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第八章 早期预防和矫治 主要内容：概念 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第十章 各类错合畸形的矫治 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第十一章 成年人正畸治疗 主要内容：特点、目标及矫治步骤 出题方向：名词解释、简答题、问答题
第十二章 种植体支抗 出题方向：名词解释
第十四章 保持 出题方向：简答题 |
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第二阶段：强化提高阶段(21年9月—21年11月)
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阶段目标 |
对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构。 分清、整理、掌握重难点，完成参考书配有的习题训练。 做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，整理真题答案。 |
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注意事项 |
1. 重视课后习题和书上带有计算性的推导。 2. 重点理解书上的难点概念。 3．书上的图 |
第三阶段：冲刺阶段(21年12月－21年1月)
（一）历年真题学习计划
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复习资料 |
周次 |
建议学习时间 |
学习内容 |
备注 |
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历年真题 |
第17周 |
3-5小时/套题 |
做2018年真题 |
本次浏览真题，不一定都要会做，但要弄清每一道题属于书中的哪一章、哪个知识点。通过做真题要了解考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。 |
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第18周 |
3-5小时/套题 |
做2019年真题 |
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第19周 |
3小时/套题 |
做2020年真题 |
认真做，掌握好时间，完全当成考试 |
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第20周 |
3小时/套题 |
做2021年真题 |
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第21周 |
3小时/套题 |
整理真题答案 |
整理所有真题的答案。真题答案一定要完整。整理过程中，每道真题，尤其是比较复杂的计算/分析题目不能少于三遍。 |
（二）冲刺
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阶段目标 |
总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。 温习专业课笔记和历年真题，分析真题的出题思路，做专业课模拟试题。 |
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复习 资料 |
周次 |
建议学习时间 |
学习内容 |
备注 |
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指定参考书、历年真题、专业课笔记、模拟题等 |
第22周 |
10小时 |
分析真题的出题思路，预测本年度可能考查的内容和出题思路 |
注意是预测，而不是押题，不能留死角。有时间的话，应当在保证重点的前提下，兼顾零散知识点。 |
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15-20小时 |
温习专业课笔记和历年真题 |
记忆性的重点和真题答案可以背诵下来，这样能够让学员融会贯通，理解更加深刻。 |
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12-15小时 |
全真模拟，强化考点意识 |
考前一定要保持做题的习惯和热度 |
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第23周 |
12-15小时 |
查漏补缺，看看哪些章节还没掌握好，再仔细复习一下。 |
合上书本，回忆所有知识点 |
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第24周 |
6-10小时 |
全面回顾，回忆知识点、易考题目及答案，准备应考。 |
有个别重难点实在不好记，可以先标记一下 |
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