一、院系及专业介绍
教育学部承载了北京师范大学教育学科的辉煌成就。全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授予权，学科综合实力居全国领先水平。现拥有教育学一级学科国家重点学科，13个博士学位授权点，15个硕士学位授权点，5个本科专业，其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点。
本专业培养目标：
培养符合“四有”好老师标准、掌握现代教育理论、具有扎实的数学素养、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的基础教育学校和中等职业技术学校数学专任教师。具体要求为：
（一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。
（二）具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、热爱教师职业和数学教学工作，有志于教育、教学改革的实践和研究，事业心、责任感强。
（三）数学基础和文化素养好，并具有较高的教育学、心理学和教学论的素养；在数学教学方面视野开阔、现代意识强，具有较强的教育、教学的科研能力。
（四）熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。
（五）能运用一种外国语阅读数学教育及相关专业的外文文献资料。
二、招生资讯（参考21年）
专业及方向：
045104学科教学（数学）
01不设方向
初试科目：
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④901教育实践与方法
复试内容：
笔试内容为各专业综合基础知识,外语口试,综合面试
报考要求：
只招收本科为数学专业的考生。
招生计划：
本专业拟招收15人，含推荐6人左右。
21复试公布招生计划：
可用计划11人，实际录取12人。
专业课时间结构及题型：
1.333教育综合
各部分内容所占分
教育学原理：约60分
中国教育史：约30分
外国教育史：约30分
教育心理学：约30分
试卷题型
名词解释、简答题、论述题、辨析题、案例题、材料题等。
2.901教育实践与方法
本试卷满分为150分。考试时长为180分钟。
答题方式为闭卷、笔试。
试卷题型
简答题、论述题、材料题、案例题、设计题、辨析题等。
三、18-21年考研复试及录取情况
2021年复试线:50/50/70/70/341;
进入复试16人，录取12人，最高分391，最低分341.
2020年复试线:50/50/70/70/357;录取9人，最高分388，最低分359.
2019年复试线:45/45/80/90/300;录取7人，最高分408，最低分326.
2018年复试线:45/45/90/90/300;录取8人，最高分369，最低分315
四、21年考研复试细则
1.复试要求
复试内容包括两部分，综合面试、外语口试。
综合面试主要从学业成绩、学术表现、综合素质、发展潜力四个方面对考生进行考查，并结合考生提交的证明个人学术特长、研究潜质以及在科研和相关实践领域中突出表现等材料进行综合评判。
外语口试重点考查考生外语听、说能力。
2.复试满分350分（210分及格）。其中综合面试300分（180分及格），外语口试50分（30分及格）。总分和各环节有一项未达到及格线为复试不合格。
3.总成绩=初试总分+复试总分。
4.录取办法：按专业排序，根据考生总成绩从高到低依次录取。总成绩相同时，按初试总分从高到低依次录取。复试不合格考生不予录取。
五、22备考参考书推荐
根据北师大官方发布的考试大纲，结合新祥旭负责北师教学的老师分析，给出以下参考书目：
333教育综合
《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社；
《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社；
《简明中国教育史，》王炳照等著，北京师范大学出版社；
《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社；
《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社；
《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社；
901教育实践与方法
《教育研究导论》，宁虹，北京师范大学出版社
《德育原理》，易连云，武汉大学出版社
《教育案例写作与研究》，陈大伟，教育科学出版社
《课程与教学论》以及近几年教育教学实践热点的追踪分析
《新祥旭-北师大教育硕士考研备考讲义》
六、21年专业课901真题回忆
一、简答题
1.请举两个关于因材施教具体做法的例子
2.整体单元教学法的突出特点是什么
3.新冠肺炎疫情期间，中小学在线教学遇到的困难有哪些？
4.形成性评价在教学中的应用
二、论述题
1.结合实际谈谈课程育人的基本原理
2.某校鼓励教师进行教学模式创新，并要求每位教师都有自己独特的教学模式，请你结合相关原理，谈一谈对学校做法的评价
三、设计题
材料：我国提倡重视课堂教学，切实提高课堂教学质量，重视启发式、探究式、自主学习方法在教学中的应用，要求因材施教...
假如你是某学校的教育工作者，围绕“优化教学方法”提出一份研究设计。
