一、院系介绍
教育学部承载了北京师范大学教育学科的辉煌成就。全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授予权，学科综合实力居全国领先水平。现拥有教育学一级学科国家重点学科，13个博士学位授权点，15个硕士学位授权点，5个本科专业，其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点。
二、招生资讯（参考21年）
专业及方向：
040109特殊教育学
01发展障碍儿童教育（含智力残疾、学习障碍、自闭症儿童教育）
02感官障碍（听力残疾、视力残疾）儿童教育（含手语语言学）
03早期干预
04超常教育（含儿童创造力培养）
05特殊儿童健康教育
06融合教育
学习方式：
全日制
初试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③703教育学基础综合
复试内容：
笔试内容为各专业综合基础知识,外语口试,综合面试
招生计划：
本专业共招收10人左右，含推免生7人左右。
21复试实际招生计划：
本专业招生计划3人。
三、19-21年考研复试及录取情况
2021年复试线: 50/50/180/355; 复试5人，录取3人，最高分405,最低分355
2020年复试线: 50/50/180/344; 录取6人，最高分356, 最低分344
2019年复试线: 50/50/180/325; 录取6人，最高分363，最低分343
2018年复试线: 50/50/180/325; 录取7人，最高分359，最低分325
四、22备考参考书推荐
根据近几年来考研结束后官方发布的信息，经过新祥旭负责北师教学辅导的老师分析，给出以下的参考书，仅供参考：
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写；
《现代教育论》黄济、王策三，人民教育出版社；
《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版；
《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社；
《简明中国教育史》王炳照，北京师范大学出版社；
《外国教育史》王天一，北京师范大学出版社；
《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社；
《教育研究方法导论初探》叶澜，上海教育出版社。
《新祥旭北师大教育学考研辅导讲义》
五、21年考研复试细则
1.复试内容包括两部分，综合面试、外语口试。
综合面试主要从学业成绩、学术表现、综合素质、发展潜力四个方面对考生进行考查，并结合考生提交的证明个人学术特长、研究潜质以及在科研和相关实践领域中突出表现等材料进行综合评判。
外语口试重点考查考生外语听、说能力。
2.复试总分350分（210分及格）。其中综合面试300分（180分及格），外语口试50分（30分及格）。总分和各环节有一项未达到及格线为复试不合格。
总成绩=初试总分+复试总分。
3.录取办法：按专业排序；根据考生总成绩从高到低依次录取。总成绩相同时，按初试总分从高到低依次录取。复试不合格考生不予录取。
六、21年专业课703教育综合真题
一.名词解释
1.教育制度
2.社会教育
3.个人本位论
4.《统一劳动学校章程》
5.布鲁姆教育目标分类体系
6.中世纪城市学校
7.贺拉斯·曼
8.学习风格
二.简答：
1.美育及艺术教育的关系。
2.谈谈对教育规律的理解。
3.科尔伯格道德认知发展理论。
4.奥苏贝尔一段话：“教的理论与学的理论同样重要，教的理论要建立在学的理论之上，但要注重应用”谈谈对这段话的理解并举例说明。
三.论述：
1.请结合科举制的发展历程、论述传统科举的作用及其与学校教育的影响。
2.研究设计题。材料：2018年世界PISA测试，中国学生在阅读、数学和科学三个方面的成绩均排第一。有资料显示中国学生花在这三个学习科目上的时间占总课时长的46%左右。由此，有人的观点认为：“中国学生的成绩优异归因于他们在这三个科目上的时间花费最长”。
问题：
1、题目中观点的论据是否充分，说出你的判断和理由。
2、提出你对中国学生成绩的原因的假设，并设计验证假设的研究方案。
七、22考研经验指导
关于看书做笔记的问题，这也是很多来咨询我的学弟学妹们的一个问题，基础阶段第一遍看书的时候，每个章节看完后再大致翻阅一遍自己的看过的内容，尤其是章节的大标题小标题，自己可以做一个知识框架，然后把课后的名词解释做一下，一定要用手写，对于不太理解的章节在书上做个标记就好了!基础阶段专业课做不了多少笔记，重点就是内化，扫盲，把每个知识点搞明白。前期我每看完一章书就和新祥旭学姐约时间上一次课，通过学姐的讲解，自己在重新整理笔记。如果还有什么问题就在课上和学姐讨论，这样既可以加深对知识的内化，同时和对方交流的过程也学习到更多的知识！
关于背诵，个人认为5遍以上是必须的，如果你实在时间不够用，3遍也是得有的。但背诵是要建立在理解之上的，如果没有理解，就是简单枯燥的机械背诵，单纯的重复是没有任何意义的，我的第一轮背诵用了将近两个半月，第二轮用时一个半月，第三轮两周时间，第四轮、第五轮用时均为10天，第六轮一周左右。背诵过程中，我用的资料就是自己的笔记，可以按照自己的理解顺序来，不必完全依照书籍编排顺序，总之怎么有利于记忆怎么来。此外，每天背诵完成以后要有反馈，可以写个框架进行回忆，一些细节口头阐述就可以，也不用写的很规整，自己能看懂就行。
考研是一场持久战，其实很多时候考的不仅仅是知识，它更考核一个人的综合能力。你的心态，你的耐力，你的细心，都会在这场战役中得到显现。既然选择了这条路，还是希望你可以咬牙走到最后。祝大家成功上岸！
