课程名称

652药学综合

辅导科目

生物化学

授课老师

适用学校、专业

大陆学校均可

学生分析

该同学的本科专业为制药工程，跨考药学专业。本科的生物化学基础比较薄弱，并且生物化学这一学科需要机械记忆。需要学生有较好的自律性。为此，针对此考生的特点需要为学生制定详细的复习计划，且学生必须配合老师完成所要求的内容。

课程目标

根据该同学的特点，复习主要分为几个阶段：1.看网课，理清课本的知识点，以理解为主，清楚课本的知识框架；2.对课本中的名词解释和简答题进行整理和记忆；3.对课本进行系统的记忆，要求一定要仔细，每一个小的知识点都要看；4.做配套练习册进行练笔，对遗漏的知识点进行补充记忆；5.考前进行模拟练习，至少进行两次的模拟考试，主要是使考生熟悉题量，控制好答题速度。

此方法以反复记忆为主，可以使考生比较牢固的记住考点，缺点是对知识点的理解力不够。

教学内容

考研形势分析

此专业最近一些年一直是热门专业，包括本专业及跨专业的考生均较多，分数线一直处于高位，录取均采用差额复试，对考生各方面能力要求均较高，考生不但要具备较扎实的专业知识，还要拥有较强的沟通学习能力。

考研真题分析

本学校的真题，主要包括选择题、填空题、判断、名词解释、简答题和论述题。分值主要是大题为主，且选择题与填空题考点很细，需要仔细的看课本。近几年的题型较为固定。

课程主要内容

本学校路考试，指定教材为冯作化编写的《生物化学与分子生物学》共包括26章，均为考试的重点内容。我按照章节内容分为四部分讲解。上课的主要内容为带领学生熟悉了解课本上的重要知识点和考试重点，并且简单讲解难懂的知识。使学生对课本知识有一定的理解后，便于记忆。

学时分配

鉴于课时有限，教学主要采用引导式复习方法, 后期还需要学生记忆。针对课程目标中的教学方法的五步走，各部分时间安排如下：

第一步：6小时；第二步：6小时；第三步：4小时；第四步：2小时；第五步：2小时。共20小时。

课程考核

习题主要采用课本例题与课后习题，整套试题的联系主要使用考试真题的方法。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。

参考书目

必看参考书目

生物化学与分子生物学

选读参考资料

习题集