大家心中都有一个名校梦，我也不例外，但是择校真的是你考研生涯中的一个起点，我们必须选择好，择校可以考虑很多因素，比如：目标院校所在城市和你以后想要发展的城市、学校报录比、甚至学校会不会保护一志愿等，这些都是需要你考虑的问题。关于考研的专业，我觉得看每个人自己的选择，但是学长在这给大家规避一个误区，尽管如今对计算机专业比较看重，但是我们必须对自身情况进行审视，不要盲目进入计算机行业，在我看来，如果你不是真的觉得计算机很适合你自己或者你自己也不知道自己喜欢什么专业，不如做好自己本科所选择的专业，做好现在的事情你总会会有收获。另外，院校和专业其实是捆绑在一起的，我们需要根据自己的情况选择自己目标院校，通过多种渠道去进行了解。

在东南大学，能环学院的工程热物理专业下面有多个分支，另外还有几个相关的专业，东南大学是按照一级学科进行招生的，动力工程及工程热物理下面有几个二级学科：动力工程及工程热物理、热能工程、制冷与低温工程等。由于这些方向考试的专业课大致相同，所以在这里我就一起介绍了。一般的，东南大学本专业报录比在三比一1四比一之间，从复试来看，以2020年为例，东南大学工程热物理专业进入复试的人数为95人，最后招收59人；能源动力（专硕）进入复试53人，最后招收28人。可以说，如果能够好好努力，考上的希望还是很大的。尤其值得一提的是，东南大学初试成绩占比百分之七十，复试百分之三十，因此，一定要对初试有足够的重视，尽可能提高自己的初试成绩。

关于专业课918传热学的复习，这门课和数学一一样，都是150分，然而东南大学918传热学无论是知识点数量还是难度都远不及数学一。它的真题的重复率是很高的，尤其是2016年之前。近几年开始出现新的题型，但是只要基本知识掌握牢固，也可以做得出来。

这门课主要有两种题型，概念题和计算题（包括建模）。其中，概念题重复率极高，只要看过了历年真题就会知道考察的是哪些知识点。在这里，强烈推荐王秋旺老师编著的三一丛书，这里面总结了大量的知识点、应用以及题型，很有价值。在前期，可以一边看传热学课本，一边看这本书。等到对传热学有了一个总体的了解和掌握，就可以开始做真题了。

传热学真题难度不高，因此建议一天一套，做完了就反复多做几遍。计算题同样重复率极高，主要有以下几种：根据题目建立导热微分方程，并根据边界条件来得出具体的解，具体的情况包括多层平板、圆柱体、球体等等；根据集中参数法计算物体在某个时刻的温度；建立边界节点离散方程，分一维、二维、边界、角落及不同边界条件等等，重复率很高，掌握规律即可；流体横掠平板对流换热、流体横掠单管对流换热、管内对流换热、流体自然对流换热等等，题型固定，主要就是套公式；根据题设条件建立各个辐射面的传热方程，计算传热量和辐射面温度；根据题设条件计算换热器的换热系数、平均传热温差等（分为顺流、逆流），计算总传热量，或者利用迭代法计算流体的出口温度等。这些计算题都有规律可循，因此只要复习到位，拿到高分并不难。如果说大家确实基础比较薄弱的话，根据个人情况，我当时报了新祥旭考研的专业课一对一辅导课程，为什么建议大家去通过一对一来学习呢？首先，东南大学作为老牌985，自带名校光环，每一年都有大批的考生去竞争为数不多的统考名额，竞争压力自然也是不容小觑。其次，官网公布出来的信息和资料都很少，我们自己在网上能找到的资源也很有限，并且良莠不齐，很难辨别真伪，考研本身就是一场信息战，有时候往往就是比别人获取到的信息滞后，导致备考也落了一大截。所以我们通过一对一这种辅导形式去帮助备考，可以节省自己的时间，也大大提高复习效率，把前期自己搜集信息的功夫和精力直接用在正式的准备工作当中，不是更值当吗？那么在此是比较推荐大家报新祥旭考研的课程的，这是一家做考研和考博一对一辅导的机构，已经深耕16年了，在考研领域方面有很深入的研究，每年考上清北复交、人大中传等名校的学生很多。在辅导形式上，一对一是非常有针对性和个性化的，一个老师对一个学生，能快速分析学生的优劣势，针对性的强化和补习，课前也是根据学生的情况制定专属的授课计划，会详细到每个阶段、每个月、每个课时讲什么内容，实际上课过程中有任何问题也都是灵活调整的。而且上课方式很灵活，因为本身我们考研的学生一大部分都是在校应届生，一般学校里安排的还有课程需要上，这时候就可以选择在线网授的方式，只要有网有设备，在宿舍或者去图书馆就能上课。当然，与辅导效果成正比的一对一辅导的费用可能对不少学生来说有一点承担困难，这点大家根据自身情况去权衡选择就行。

其次是关于复试，复试主要占总分的百分之30、初试占百分之70，但是依靠复试翻盘的大有人在。往年复试有笔试和面试，笔试主要有两个选择，一种考制冷原理、一种考锅炉原理，这个看你当初报名的二级学科方向了；面试主要就是你本科经历以及流体力学和工程热力学的一些基础知识。今年线上面试，面试主要是英文自我介绍、老师英文提问、ppt讲解、老师中文提问，笔试部分就用ppt代替，总结一些自己觉得制冷重要的知识点，也算是考察你的整体知识水平了，还有一些你的本科经历呀，其实面试就是老师和你相互了解的一个过程，把你最好的一面展现给老师基本上就可以了。