考研讲究的就是耐力和坚持，可能前几个月，你很有干劲，自信满满，但到了11月至12月，你就开始怀疑自己，比如目标学校分数太高，报考人数太多，我会不会录取等等，这时候你要做的，就是两耳不闻窗外事，一心只读考研书。自动屏蔽外界信息，还是一如既往的努力。前期在考研文库上将信息都搜索好，后期就不用太操心了。

英语一

1.单词：作为学好英语的基础，需要不断的巩固基础词汇并扩充，总的来说我本人更倾向于通过真题阅读理解来识记单词。单词书用的是《必考词汇突破全书》（1575词汇），我每天早上浏览1个list（21天为一个周期），然后重点记忆前一天在阅读理解中摘抄出来的生词或者模糊词汇。

2.阅读理解：素来是得阅读者得天下，我的方法主要就是精读精翻。将近五年的真题留着后期做模考，其余的按年份一套一套做，第一步：标出段落序号，浏览完题干及选项后通读全文，将每一段中的句数标记出来，第一遍通读时可尝试答题或者锁定题目对应的段落；第二步：答完题后开始逐句翻译，将生词和短语用记号笔标记出来，翻译的过程中进行二次答题或者修改之前的答案；第三步：对照参考答案，订正答案，有问题的反复研究或者看网课中老师的讲解，阅读理解网课我主要看李旭老师的，考试前还看了何凯文老师的五夜十篇；第四步：再次通读原文，顺一遍翻译，将生词和短语摘抄出来。刚开始精读精翻对于大部分人来说确实很困难，但是只要我们静下心来，不图速度不图数量，按照自己的节奏和能力逐步开展，到后期一定会有质的飞跃。

3.翻译：翻译占的分值不是很高，但是学好做好翻译对我们做阅读理解和其他题型均有很大的帮助，我主要是听唐静老师的网课，用他的《拆分与组合翻译法》，按要求做相应的练习，个人觉得提升很快。

4.作文：前期主要看王江涛老师的网课跟着他的节奏背诵了一些范文，考试前背诵了朱伟老师的考前预测作文，自己总结了大小作文框架。

政治最重要的部分在于多选题，单选题和5道分析大题分数差异不会很大，多选题拉分的主要原因有三点，一是题型中多选少选错选都不得分，这一种题型对于准确度要求就比较高；二是考点范围更广也更加偏，不同于单选题中的题目，基本上都是主要的和重要的知识点；三是题目经常会设置陷阱，所以一定要主要分析清楚题目，不要答非所问。关于资料，政治参考资料很多，但都大同小异。可以选择最适合自己的就行，我推荐肖秀荣的基本资料+1000题+考点背诵。此外，马克思主义基本原理这一板块知识点较难，可以选择网课加深理解，我选择的是新祥旭的一对一课程，对我来说辅导效果最好，课程也是通俗易懂。11月以前以选择题复习为主，11月开始就主攻分析题，肖8和肖4上的哲学分析题自己都要动笔写，因为哲学题不好押题，所以考试时必须保证有话可说。另外之前做过的各种错题也要记得复习巩固。

专业课:

教育学原理的书理解起来比较简单，并且都有规律可循。但是初试考试中考察的形式比较灵活，要能够结合所学知识去分析教育实践中存在的问题，所以理解的时候要结合一些教育实践、教育热点，不可以只是死记硬背。复试考试的时候也会比较明显地考察你的综合教育素养。

中外教育史在所有的参考书里面是比较有意思的，不会觉得枯燥。并且是在历史的大背景下讲教育，沿着历史的框架去记忆即可。初试中外教育史的考察在选择题部分容易出比较细致、容易被考试忽略的点，比如第一本家庭教科书是谁编写的?所以中外教育史的复习一定要细致，尤其是对教育有重大影响的事件，一定要重视。

教育心理学的学习方法同教育学原理，也需要在理解的基础上进行记忆，选做题也需要考生用所学知识去解决实际中存在的问题。

教育研究方法这本书学习起来有一定困难，尤其是教育实验研究。而教育实验研究又是考察的重点，考察频率很高。在选做题部分，考生要能够根据材料的需要设计实验。但是这部分也很简单，只要掌握实验设计的几种重点考察形式，如非随机分派控制组前后测设计，随机分派控制组后测、前后测设计，就可以很容易的取得不错的成绩。

考研虽是一场修行，但绝对不能钻入死胡同，要学会调节。例如听听音乐、看看一些时间不长的娱乐节目，每周抽出两个小时做下一周的规划其实也是一种调节。累的看不进书的时候干脆睡觉，心情不好的时候，状态不好的时候可以看看搞笑剧，若是正好碰上阳光明媚的日子，可以出去走上半天。去那些有赏心悦目景色的地方。总之，必须要用最好的状态投入学习。