本文由新祥旭一对一王老师整理编汇，主要包括专业目录，参考书，研究方向，招生简章等备考必看信息，更多内容关注微博，专注考研的月亮学姐，新祥旭陪伴你考研。 

一、专业介绍

本学科培养的硕士应是应用数学方面的高层次的专门人才,具有比较扎实宽广的数学基础,了解本学科目前的进展与动向,并在某一应用方向受到一定的科研训练,有较系统的专业知识,能熟练运用计算机及数学软件,初步具有独立进行理论研究的能力或运用专业知识与有关专业人员合作解决某些实际应用问题的能力,在某个应用方向上做出有理论或实际意义的成果。毕业后能从事与应用数学相关的教学、科研或其它实际工作。本学科培养的硕士应具有良好的科学素质,严谨的治学态度及较强的开拓精神,善于接受新知识,提出新思路,探索新课题,并有较强的适应性。

二、专业目录

三、研究方向 

四、参考书

1.数学分析，第二版上、下,陈纪修等,高等教育出版社,2004.

2.简明数学分析，第二版,郇中丹等,高等教育出版社，2009.

3.数学分析第3版(1-3册),郑学安等编著,北京师范大学出版社,2010。

4.《代数学基础》(上)，张英伯，王恺顺，北京师范大学出版社

5.空间解析几何（第四版），高红铸，王敬庚，傅若男，北京师范大学出版社

6.解析几何，尤承业，北京大学出版社

7.解析几何（第三版），丘维声，北京大学出版社

8.《新祥旭714综合讲义》

五、分数线、录取信息 

六、招生简章——初试、复试、调剂

（一）初试

1.初试时间：2020年12月26日至12月27日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。初试具体地点由报考点安排。

2.初试科目详见专业目录。初试方式均为笔试。以下初试科目为全国统考或联考科目，由教育部统一命题，考试大纲由教育部考试中心编制。其他科目由我校自命题。101思想政治理论、199管理类联考综合能力、201英语一、202俄语、203日语、204英语二、301数学一、302数学二、303数学三、312 心理学专业基础综合、396-经济类综合能力、398法硕联考专业基础（非法学）、408-计算机学科专业基础综合、498法硕联考综合（非法学）。

3.准考证请于2020年12月19日至12月28日从中国研究生招生信息网下载。考生凭准考证及有效居民身份证参加初试和复试。

（二）复试

1.达到我校自主划定复试分数线的考生具有复试资格。复试大约安排在2021年3月中旬，具体时间将在北京师范大学研究生招生网公布。

2.复试内容一般包括面试、专业笔试、外国语听力及口语测试、实验操作等，进一步考查考生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题能力和动手能力等。

3.实行差额复试。差额复试比例，以及初试和复试成绩权重等由各学部院系根据本学科专业特点及生源情况在复试前确定。

4.以同等学力身份报考的考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，复试时要进行本科主干课程和实验技能的考查，其中笔试科目不少于两门。

5.复试不合格考生不予录取。

（三）录取与调剂

1、录取工作坚持“全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺毋滥”的原则,根据考生初试和复试成绩，结合其平时学习成绩/工作业绩、思想政治表现等因素确定录取名单。录取类别分为非定向就业和定向就业两种。北京校区和珠海校区的非定向就业硕士研究生，须将人事档案转入北京师范大学（地址为北京市海淀区新街口外大街19号），自愿选择是否将户口迁入北京师范大学（地址为北京市海淀区新街口外大街19号），毕业时本人与用人单位双向选择。定向就业硕士研究生的人事档案、户口均不迁入北京师范大学，毕业后必须回定向单位就业。

定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业协议。考生需自行处理与工作或学习单位因考试录取而产生的所有问题。如果因此造成不能复试或录取，我校不承担责任。学习方式分为全日制和非全日制两种。除单独考试外，学术学位硕士研究生均为全日制。专业学位硕士研究生学习形式详见附件2。全日制硕士研究生在基本修业年限内全脱产在校学习。非全日制硕士研究生在学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间进行非脱产学习。体检在新生入学时统一进行。体检不合格者，取消入学资格。任何时候发现弄虚作假者，我校将取消其录取资格，已入学的取消学籍，责任由考生自负。

2、未被我校拟录取的考生，达到教育部规定的复试基本要求，可以联系其他招生单位进行调剂复试及录取。自2014年起，我校不再向调入单位提供自命题科目试卷等相关材料。

七、复试tips

1、复试时导师主要考察点是什么?

导师不但看重学生的专业功底，还会考察学生的智商、情商等。大家不要小看了后者，专业功底自然重要，但性格和情商往往会在不知不觉中给导师留下深刻印象。情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。性格与情商，这关系到日后学生读书是不是刻苦、有悟性，是否是逻辑清晰的可造之才。参加复试的同学，专业能力上相差并不大，即使有差别，导师也是可以后期培养的，但如果是性格和情商方面的缺陷，导师则难以改变。这也是部分学生纠结的：我的分数那么高，为什么不要我?因为，复试面试中情商在不知不觉地影响了你的成功。从某种意义上讲，情商甚至比智商更重要，随着社会的多元化和融合度日益提高，情商高的学生有很好的自我认知、积极探索，从探索中建立自信心，对自我情绪的控制，抗挫折能力，喜欢与人交往，愿意分享、合作，为日后成功做准备。

2、试面试过程中被老师打断该怎么办?

一般情况下，如果老师看出你是在背事先准备好的材料，他会有意打断你问。一些其他的问题，测试一下你的反应能力。这个时候，不要慌，抓住重点，回答尽量靠往自己熟悉的知识点上。如果导师的打断，刚好戳中你的“软肋”，那就诚实地告诉导师自己对问题不了解，然后就要依靠自己的专业敏感度对问题做出一定的尝试性回答。当然，你的回答也许并不那么精准，但至少可以让老师感觉到你的认真。如果是英语面试，通过一些简单的手段可以提高导师对你的关注度。比如“notonly…butalso”“rather…than”等句型，可增强表达的连贯性和逻辑性。另外还可以多用一些口语意味较强的词汇，使自我介绍更富有新鲜感。

3、英文发音会影响给老师的印象吗?

我们在听外国人讲中文时，通常不会计较发音的问题。同样地，由于语境、个人语言天赋等方面的原因，发音不地道是正常的。试想一下，你的发音不好，导师要费心思地听你说的话——既然有人操了这份心，你就甭操心了。英文自我介绍到底考查的是什么?是充分的词汇量、较好的语法规则以及自信的态度。用英语实在不知该怎么继续表述时，必要时可以用汉语继续说完，一般来说，老师还是会比较宽容的。另一方面，在考试的过程中，如果同学没有听清导师的英文提问，那么千万不要因为怕给导师留下听力不好的印象而随意进行回答。一句“Sorry，pardon?”可以帮助你化解当前的尴尬，也可以体现出你的谦逊和真诚。