614  马克思主义哲学原理

    一、考试目标

《马克思主义哲学原理》是哲学专业的学科基础课程之一。作为哲学各二级学科硕士研究生的考试科目，其考试目的在于：第一，考察考生在马克思主义哲学原理方面的知识状况；第二，考察考生运用马克思主义立场、观点和方法来理解、分析和解决实际问题的能力；第三，考察考生是否具备进一步深造的专业素质和培养潜力。

二、考试形式和试卷结构

闭卷、笔试

本科目满分 150 分，其中，名词解释占64分，简答题占36分，论述题占50分。

三、考试内容

（一）哲学的对象、特点、性质和功能；哲学的基本问题和基本派别；哲学的历史演进和发展规律

（二）马克思主义哲学的创立及其意义；马克思主义哲学的本质和特点；马克思主义哲学的传播和发展；马克思主义哲学与现时代

（三）实践的本质与特点；实践在人与世界关系中的基础地位；实践的形式、结构和过程；实践活动的基本矛盾及其克服途径

（四）马克思主义哲学的物质概念；物质的存在方式；意识的本质；世界的物质统一性

（五）辩证法的演变及其变革；唯物辩证法的客观基础与批判本质；唯物辩证法的实质与核心；唯物辩证法的基本规律；唯物辩证法的基本规律

（六）实践与人类社会的产生；人类社会生活的实践本质；社会交往与社会有机系统；社会有机系统的基本结构；社会发展的基本规律和动力；社会存在和社会意识；社会历史的规律性与人的自觉能动性；人民群众和个人在历史发展中的作用

（七）文化的本质和特点；文化的分类和一般结构；文化在社会发展中的作用

（八）科学的一般特征和社会作用；科学发展的社会条件；当代科技革命与人类社会发展的前景

（九）认识的本质、结构和基础；认识的辩证过程；认识活动与思维方法；认识的真理性及其检验标准

（十）价值的本质、基本特性和形态；价值评价的实质、结构和标准；价值评价的合理性；价值观的形成与选择

（十一）人的本质、人的价值、人的自由、人的发展

专业课是重中之重，每年都有落榜的同学说，如果自己的专业课再考高十五分、二十分就好了……

大家一定要明白，专业课提高15分和公共课提高15分，所需要付出的时间精力投入是完全不一样的。专业课提高15分，可能是你多做一两次真题、或者多背了半个月的专业书，就可以达到的；与之相反，公共课想提高15分，是什么概念呢，把45分变成60分如果掌握复习方法是可以做到的，但是，把英语从60分变成75分，就要花费很多很多的时间精力了！从投入产出比，或者机会成本的角度说，非常的不合算，最优解还是狠抓专业课！

也有同学会说，自己也想把专业课学好，但是确实有时候感觉用力方向不对，比如找不到真题，比如参考书目都在一轮通读了但是还是感觉云里雾里，比如自己看了后面忘了前面难以搭建知识体系……

这个时候，就不得不提一句“专业课一对一”的优势了。

考研笔试的专业课本身存在着信息壁垒，自学的会消耗更多的时间精力碰壁，所以跟着靠谱的老师走，至少不会走弯路。而且，在实际的学习中，有疑问可以找授课老师及时提出及时解决，有困难也可以直接向你的教务反馈，这些都不消耗你的课时。

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