写给考研南京大学的同学们，学姐为大家整理总结一下南京大学临床检验诊断学考研经验，希望对你们有帮助。

一、专业相关

研究方向

01 (全日制)临床免疫与自身免疫性疾病

02 (全日制)血脂分析与心脑血管疾病

03 (全日制)病原微生物的实验诊断

04 (全日制)分子生物学实验研究

05 (全日制)疾病分子标志物的基础和 临床研究

考试科目

①101 思想政治理论

②201 英语一

③306 临床医学综合能力（西医）

二、初试备考经验

1.英语一

单词是根本，每天至少一个小时背单词，直到考试结束，每个人的记忆方法不一样，我喜欢快速循环记忆，每天可能要接触300个单词，大概也就记住100个，不断循环，最终把还没记住的整理出来，再循环，单词基本就解决了。

英语阅读需要不断研究真题，甚至翻译每一句话，慢慢把握出题者的思路，其实从有研究生考试以来，感觉英语的思路一直没有变过。

作文要一周一练，选中一本作文书，把近二十年作文的真题范文背的滚瓜烂熟，大小作文加一起考个24+基本没什么问题。翻译要细细研究考点。新题型和完型可以在九月后再研究。

2.政治

由于本人是文科生，而且对政治历史又比较感兴趣，所以对看教材还是比较有把握的，复习政治千万不要考虑太多，因为政治就是政治，主要平时多看看新闻关心关心时事。考试而已，不要太较真。政治不用看太多的书，首先仔细研究考研政治大纲解析，十月后买《风中劲草》三册进行背诵，并配套肖秀荣的全套书籍，例如真题，1000题，8套卷，最后4套卷，特别是最后四套卷，最好把大题背诵出来。政治的题目和材料大多是结合时事政治考察知识点，所以对本年度时事政治要有很熟悉的掌握。

对于单选题，算是政治考题中最简单的，一般只要掌握好考研政治大纲解析一般都可得14-16分。

多选题有一定难度，有一半的题目属于常规考点，得分较易，另一半的考题迷惑度较高，要多多练习历年真题，掌握好政治的出题习惯。

材料分析题的材料全部出自本年度的时事，虽然说马哲、毛概等各占一道，但是答案都紧密依据领导人的讲话等，马哲题要熟练掌握唯物辩证法，每年都考，材料题中，马哲和思修和教材联系较为紧密，毛概是最难答。大凡不会答的部分，切记不可空白，或多或少写一点，政治立场不能有问题。考研政治有一句很著名的话，政治考得都是灵魂。

3.306 临床医学综合能力（西医）

得西综者的天下不是说着玩玩的，西医综合是我们真正提分的科目，西医综合考不好会影响我们的整体分数，没有西医综合低于200分考研总分还很高的，想考到360以上的分数，西医综合一定要到230分以上，对于认真复习的同学来说这并不难。西医综合全部为选择题，所以我们在复习时主要以理解为主，因为最近几年题目出的很灵活，并不是一眼就能看出答案，需要同学们用自己的知识进行推导。

西医综合复习的重点是内外科，分数能占到总分的一半以上，因为专硕主要是临床应用，所以近年来病例分析题目的比例占比越来越多，需要同学们灵活的应对，但是对于还没有上临床的本科同学来说，很多人都是逃实习来复习考研，所以对于这部分病例题很难应对。一个例子是2017年有一道很有争议的吞枣核的病例题，治疗上选口服液体石蜡油，这就是临床应用很常见但是同学们并不熟悉的地方，所以对待内外科的复习要十分重视，并且要搭配临床应用知识进行复习。

对于生理、生化、病理这三门基础学科来说，生理是很难的，要进行理解记忆，把那些重点难点，比如动作电位、血液循环、消化道生理、肾小球的功能这些重点要多花点时间进行理解记忆。做好自己的标记，生化和病理记忆性的内容比较多，只要把历年考察重点和隐藏考点掌握即可，这部分可以拿到一个不错的分数。

西医综合的历年真题很重要，吃好真题就能掌握220分的内容，但是真题题量也巨大，每一道题可能你自己找不出隐藏考点，需要有经验的人帮助才能完全掌握。但是全部真题也必须要全部掌握，因为到时候你就会发现，这些重点不是原题出现，就是换一种说法和病例重复出现，如果不掌握已考的知识点，对于我们来说是很吃亏的。

三、几点建议

从本人的考研经历来看，考研中需要注意的几件事。

第一，在选学校和专业的时候，一定要根据自己的实际情况确定目标学校和专业，盲目追高是不可取的，最终的结果就是导致心态不好，不够自信，无法坚持下去，半途而废。

第二，从三月到考试这十个月中，已经见过很多很多的考生半途放弃，所以我觉得毅力很重要。

第三，学习计划要得到切实落实，不能三天打鱼两天晒网，虽然许多研友虽然制定很多计划，却大多无法执行，虽然也坚持到了最后，并参加了考试，可是结果却不尽人意。

第四，积极乐观的心态也是非常重要的，考研压力之大，不言而喻。但是过度的压力，容易生病，学习效率也不高。

第五，要及时关注考研日程，例如报名、现场确认等。

如果上述这些你都觉得比较难做到，那建议你可以和我一样报个新祥旭的一对一考研辅导班，不为别的，就因为一对一的教学模式，因为这样的方式就能让老师在最短的时间内迅速地掌握学生学习上的弱点和不足，进而有重点的专抓住学生会感到困惑的问题，有的放矢地解决学生在学习过程中遇到的任何问题，有效地提高学生的学习成绩。而且还是报考院校专业直系在读研究生学长学姐给你做老师，让你考研基本上不用操什么心。