总的来说，考研复习，是一个长期而艰巨的过程，容不得任何马虎。我始终坚信，有付出一定会有收获;付出
多少，就会收获多少。只要一步一个脚印，踏踏实实的走下去，自会水到渠成。下面我结合高硕教育老师的方
法，讲一下自己的一些体会和经验。希望对在路上或即将踏上考研旅程的你有所借鉴。
(一)、政治
政治是大家公认的比较容易的科目。然而，也是分差最小的科目。这样的话，对于你的考研，政治就没有起任
何的作用。如果想考一个好的分数，就必须把政治的作用发挥到最大化——尽可能地得高分。当时我报了高硕
教育的辅导班，他们的咨询师告诉我们政治复习一本《大纲》、一本《大纲解析》，最近五年真题，足矣。我
今年考了87分，除了看了这些参考书，上了高硕教育赠送的小班公共课辅导，没有做其他的任何事情，但是结
果还算满意。
政治复习没有必要开始的太早，9月初教育部的《红宝书》和《大纲》出来之后开始就可以。整个考研期间，我
把《大纲解析》看了五遍。政治复习不用刻意去背，我的理由是政治内容量很大，考试又很少出现背诵教材作
答的题目。只要把它理解了，并会用就可以。相反，对政治框架体系的理解以致烂熟于心是很重要的。因为政
治试题基本都是跳跃性比较大的，一道试题可能涉及到多个章节的知识点，少一个知识点，就少一个分数。政
治的练习，用真题是比较好的。至于模拟题适当的做一些就可以。另外关于答题，我认为一定要做到三点：一
，卷面要工整;二，逻辑要清晰，结构要合理，三，语言要优美并且富于哲理。因为政治判卷是踩点得分，如
果做到了这三点那么政治的分数一定不会低。
(二)、英语
从分数线可以看出，今年的英语比较难，大部分参加过考研的人直言 “被英语了”、“被火锅了”。然而，只
要基础扎实，方法得当，是完全可以取得一个比较理想的成绩的。单词是基础的基础，所以，单词应尽早开始
，并一直贯穿于整个考研过程。
再者就是英语的“教材”：历年真题(近10年的即可)，当时根据高硕教育老师的指导，我先用的是张锦芯的
书，然后用的是北文出版社王长喜编的真题，接着看了张剑的“黄皮书”，最后又回归到北文出版的真题。感
觉非常不错。
真题要一遍遍地做，一遍遍地分析，近似于钻牛角尖的反复分析、演练。根据高硕教育老师的点拨，我逐步明
白了真题分析的方法，真正把真题挖掘到了极致。此外，复习中间可以穿插一些模拟题，这个过程主要是把真
题中的方法运用于其中，而不要去太在意它的答案以及正确率，因为模拟题毕竟不是真题，错很多是很正常的
。关于朗读及背诵，我觉得还是很有必要的，这不仅对写作，对于你的基础知识、阅读理解能力也大有益处，
它也能在潜移默化中提升你的英语综合实力。对于答题，虽然考试时间是三个小时，但是时间还是比较紧的，
所以一定要在保证准确率的基础上，提高答题速度。在这里，保持一个平和、冷静、沉着的心态是至关重要的
。
(三)、专业课
专业课的地位是无须赘言的。下面谈几点我的看法。
1、关于读书的遍数。听很多人说过，参考教材要读几遍、几遍以上，我认为是很有道理的。俗话说得好“书读
百遍，其义自见”，只有一遍遍地读，一遍遍地理解、领悟，才能抓住整本书的线索、框架，也才能够对于任
何的知识都能了然于胸，做到以不变应万变。
2、关于复习的进度。我认为，分三轮进行复习时比较有效的。这个完全可以按照高硕教育咨询师给的复习计划
和进度来展开复习。
第一轮：4月——7月，知识积累、夯实根基阶段。说实话，不管你本科阶段的专业是什么，每个人对行政管理
的了解还是比较模糊、比较浅显、不成体系的。所以这一阶段的任务是重新审视该学科的基础知识、培养学术
敏感性和提升理论素养，除了要对教材进行扎扎实实地阅读外，还可以适当的阅读一套外国或者本国的系列丛
书。个人认为，人大社的公共行政经典和公共行政前沿系列丛书是比较好的。这一阶段下来你应该保证对于指
定书目阅读三遍以上，对于学科的理解时系统的、发散的，能够做到关于本学科任何一道题目，都可以用自己
的观点并且能够参考融合专家、学者的观点从容作答。
第二轮：8月——11月，巩固强化、专题总结阶段。在第一遍的基上，已经对于整个学科包括基础理论、前沿热
点有了一定的了解，对于指定书目有了系统的认识，这里应该试着去构建整套书的框架体系。这时，新的参考
书目刚公布，应该扔掉其他的非指定书目，毕竟复习时间是极为有限的，只看指定教材就够了，这一阶段对于
教材应读四遍以上。应该参考历年的真题，总结出重点与侧重，分出主次，以一个一个的版块为契合点，从多
个角度去整理思维，并试着作答。
第三轮：12月——1月，能力提升、实战演练阶段。此时距离考试只有四十天左右的时间，这也是以前的积累“
可以”转化为生产力(分数)的关键阶段。用“可以”，是说明这一阶段的转化并非是必然的，而是需要科学
的方法、坚持不懈的努力。在前两轮复习的基础上，你应该可以做到对于指定教材的任何知识点都可以了然于
胸。此时，需要加强记忆，试着将整本书都复述出来，当然，对于框架的理解是前提性的。一切就绪，应该进
行全景模拟考试，毕竟将知识转化到试卷上还是有一定的距离的，其作用有两个：一是可以强化答题思维，二
是可以训练答题速度。我认为，可以模拟三套，一套真题，两套自己出的模拟题。很多情况下，自己出的模拟
题或多或少会出现在当年考试的试题上，这是一份好的模拟题的标志，也是对自己复习效果的最好佐证。
3、对于两门课程的分述
(1)、行政学原理。这门课程包括《公共行政学》和《人力资源开发与管理》。这两本书的内容很是庞大，尤
其是前者。所以在复习时必须牢牢把握整本书的框架，甚至在某些板块穿插两本书的知识点。必须一遍遍地看
书，看书时应对照历年真题，明确哪些是重点，哪些是非重点，以便在复习时有所侧重。
(2)、综合二。这门课程包括《公共政策分析》、《比较政治经济学》、《行政法学》。相对专业课一来说，
这门课程比较注重能力的考察，很少有基础性的题目。这就需要在看教材的同时，加强理解，并注意结合时政
热点。这一点，在行政法中体现得比较明显，整本书六十多万字，近两年只有一道开放性题目，可见要求是比
较高的。但，这并不是说没有必要去看基础知识、没有背基本概念，相反只有把基础夯实了，才有可能提炼出
真知灼见。对于《比较政治经济学》，高硕教育的老师由总结的复习框架和总结的40多道题目，比较好。
最后需要重申，这仅是本人自己的一些看法与体会，每个人的情况千差万别，经验可以借鉴，而经历是不可复
制的，谨希望对考研的你有所帮助。
