贵州大学博士研究生入学考试大纲

考试科目代码及名称：2025动物学

一、考试基本要求  

动物学是生物学学科考生生必须具备的基础知识。通过本课程的学习，要培养学生的辩证唯物主义观点，使学生系统掌握动物学的基础知识，包括动物的形态结构、类群及其与环境相适应的特征和生命活动规律等，了解动物在自然界的作用、地位及分布，动物与人类及其它生物之间的相互关系，动物在植保中的实际意义等。

二、适用范围

适用于动物学专业。

三、考试形式

     闭卷。

四、考试内容和考试要求

绪 论

内容：动物学的定义；主要分支学科及相关关系；研究动物学的目的、意义和方法；国内外动物学发展概况；物种的概念及命名法则。

考试要求：掌握动物学的定义，研究动物学的目的，物种的概念及命名法则。

第一章 动物体的基本结构与机能

内容：细胞的特征、化学组成、结构；四大基本组织的主要特征及机能；组织、器官和系统的概念。

考试要求：细胞的特征及细胞的基本结构；细胞、组织、器官、系统的相互关系。

第二章 原生动物门

内容：门及各纲的主要特征；各纲代表动物的生活习性、形态特征、结构与机能的关系；各纲的重要类群及分布；原生动物的生态及与人类的关系。

考试要求：通过代表动物掌握各纲的主要特征及与人类的关系。

难考试要求：明确原生动物是最原始、最低等的单细胞动物。

第三章 多细胞动物的起源

内容：从单细胞到多细胞，原生生物与后生生物；多细胞动物起源于单细胞动物的证据；早期胚胎发育的几个主要阶段；生物发生律；多细胞动物起源的学说及主要内容。

考试要求：掌握动物早期胚胎发育的重要阶段，从而深刻理解并掌握生物发生律（即重演律）。

第四章 多孔动物门（海绵动物门）

内容：多孔动物门的体形、结构特点及其低等性、原始性。

考试要求：通过学习海绵动物的结构特点，理解并掌握该类动物为最低等、最原始的多细胞动物。

第五章 腔肠动物门

内容：腔肠动物门的主要特征及本门动物在动物进化上的重要位置；代表动物水螅的结构特征和生活史（世代交替现象）；水螅、钵水母、珊瑚三个纲的主要特征及代表动物。

考试要求：以水螅为代表，通过对其结构特征和生活史的学习，掌握该门的主要特征以及在动物进化上的重要地位。

第六章 扁形动物门

内容：扁形动物门的主要特征；涡虫、吸虫和绦虫三个纲的代表动物及主要特征、分类及生活史；寄生虫与寄主的相互关系。

考试要求：首先是通过对门主要特征的学习，理解两侧对称和三胚层的出现的演化意义。

第七章 原腔动物

内容：线虫动物门的主要特征；代表动物人蛔虫的形态结构和生活史特点；几种重要、常见的线虫；轮虫动物门形态特征及生活史；腹毛动物、线形动物的形态特征；棘头虫对寄生生活的适应特征。

考试要求：通过对代表动物人蛔虫的形态结构和生活史的分析，掌握线虫动物门的主要特征，以及寄生虫对寄生生活相适应的特征。

第八章 环节动物门

内容：环节动物门的主要特征；身体分节、次生体腔的出现在演化上的意义；代表动物环毛蚓的形态结构特点；多毛纲、寡毛纲和蛭纲的主要特征及异同。

考试要求：通过对环毛蚓形态结构的学习，掌握环节动物门的主要特征以及身体分节、次生体腔的出现在动物演化上的意义。

第九章 软体动物门

内容：软体动物门的主要特征；腹足纲、瓣鳃纲、头足纲及其代表动物的形态特征及异同；各纲的分类依据和分类概况（亚纲或目）；软体动物与人类的关系。

考试要求：通过对田螺、无齿蚌等代表动物的学习，掌握门及腹足纲、瓣鳃纲、头足纲等的主要特征，及其特殊结构对生活环境相适应的特点。

难考试要求：各纲的分类依据和分类概况。

第十章 节肢动物门

内容：节肢动物门的主要特征；甲壳、肢口、蛛形、多足和昆虫纲的代表动物、形态特征、分类（昆虫纲到目）；节肢动物与人类的关系等。

考试要求：由对昆虫纲代表——稻蝗的学习，掌握本纲乃至节肢动物门的主要特征和分类。

第十一章 棘皮动物门

内容：棘皮动物门的主要特征；代表动物的形态结构；棘皮动物的分纲（海星纲、海胆纲、海参纲、蛇尾纲的主要特征）；棘皮动物的经济意义。

考试要求：由代表动物——海盘车的形态结构特征，认识掌握门的主要特征。

第十二章 半索动物门

内容：柱头虫的主要特征；半索动物在动物界的地位。

第十三章 脊索动物门

内容：脊索动物的三大主要特征及次要特征；各亚门各纲的主要特征概述；柄海鞘的外形、内部构造、逆行变态；文昌鱼的外形及内部构造；头索动物在动物进化中的意义。

考试要求：掌握脊索动物的三大主要特征和各亚门及各纲的主要特征和分类概况，

难考试要求：理解原索动物（尾索和头索动物）的特征及在动物演化上的意义。

第十四章 圆口纲

内容：圆口纲外形及构造特征；分类及生态。

考试要求：对无上下颌、无偶鳍原始特征和雏形脊椎骨出现的进步性特征的认识。

第十五章 鱼纲

内容：鱼纲的主要特征（体形与皮肤、骨骼、肌肉、消化、呼吸、循环、神经感觉、排泄、生殖等系统）；鱼纲分类（软骨鱼系、硬骨鱼系各亚纲及各总目的特征及代表）；板鳃与瓣鳃的概念；鱼类的经济意义及洄游。

考试要求：掌握鱼类上下颌和偶鳍出现进步性特征，形态结构与水生生活相适应的特征。

第十六章 两栖纲

内容：水生到陆生的转变；纲的主要特征（；分类：蚓螈目、蝾螈目和蛙形目；经济意义。

考试要求：两栖动物对陆生生活的适应性和不完善性特征及目科的主要特征。

第十七章 爬行纲

内容：羊膜卵及其在动物演化上的意义；爬行纲的躯体结构；分类：喙头蜥目、龟鳖目、蜥蜴目、蛇目和鳄目等五个目的主要特征及类群；爬行类与人类的关系（益处及危害，毒蛇的识别及蛇伤防治）。

考试要求：掌握羊膜卵及其在动物演化上的意义，以及纲和目的主要特征。

第十八章 鸟纲

内容：恒温及其意义；鸟纲的躯体结构；鸟纲的分类及其主要特征，代表动物举例；鸟类的繁殖及迁徙；鸟类与人类的关系（捕食害虫、狩猎、鸟害等）。

考试要求：掌握鸟类各系统与飞翔生活相适应的特征。

第十九章 哺乳纲

内容：哺乳纲的主要特征以及胎生哺乳的意义；哺乳纲躯体结构；哺乳纲的分类：原兽亚纲、后兽亚纲的主要特征，真兽亚纲的分目（特征及代表种类）；哺乳类的保护、持续利用与害兽防治。

考试要求：通过兽类各系统的形态结构及其特征的学习，理解哺乳类的进步性特征，以及恒温、胎生、哺乳对于动物生存的意义。掌握哺乳类各亚纲和主要目的特征及代表动物的识别。

第二十章 动物进化基本原理

内容：生命的起源；动物进化的证据；进化理论：拉马克学说、达尔文学说等；动物进化形式与种系发生；物种及形成。

考试要求：通过对各学科进化证据的学习和理解，认识达尔文的自然选择学说以及新达尔文主义。

五、主要参考资料

1. 刘凌云 郑光美 主编，《普通动物学》（第四版），高等教育出版社，2009。

2. 张训蒲 主编，《普通动物学》（第二版），中国农业出版社，2008。

3. 相关的专业杂志近年来的有关害虫治理的新思想、新方法和新技术的文章。