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中国人民大学 |
621社会研究方法: 《社会研究方法教程》袁方主编,北京大学出版社出版(限社会学专业)(包括第一编,第二编以及第三编的主要概念) 《社会研究的统计应用》李沛良著,社会科学文献出版社 《社会研究方法基础》(第8版)作者[美]艾尔?巴比译者,邱泽奇 845-社会理论 《社会学概论新修》郑杭生,第三版,中国人民大学出版社2003《后现代西方社会学理论》刘少杰著,社会科学文献出版社2002年 《外国社会学史》(第二版),贾增春主编,中国人民大学出版社 《西方社会学理论教程》侯钧生主编 《中国社会思想史》(王处辉主编) 《西方社会思想史》(于海主编) 扩展书目: 波普诺的《社会学》,李沛良老师的《社会研究的统计应用》,史希来老师的《属性数据分析引论》,巴比的《社会研究方法》,王铭铭老师的《人类学是什么》,王思斌老师的《社会工作导论》,佟新老师的《人口社会学》。 |
考研辅导:
新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。
从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。
人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。


















