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北京信息科技大学考研辅导班:北京信息科技大学 2020 年研究生招生《管理科学与工程专业基础综合》考试大纲

肖老师 / 2020-04-17

 北京信息科技大学 2020 年研究生招生《管理科学与工程专业基础综合》考试大纲

 

考试科目名称:《管理科学与工程专业基础综合(管理学原理+信息系统分析与设计)》

考试科目代码:815

专业基础综合科目考核以下两门课程:

1. 管理学基础(50%)

2. 信息系统分析与设计(50%)

以下是两门课程的考试大纲。

一、 《管理学基础》大纲

(一)参考书目

《管理学-原理与方法》第 6 版 复旦大学出版社 周三多等,2014。

(二) 各章节复习要点

第一章 管理与管理学

1. 掌握管理的概念;管理的基本特征;管理学的特点;管理学的研究对象及内容;

2. 熟练掌握管理的基本职能;管理者的基本素质及技能要求;

3. 了解传统管理观和现代管理观的区别;

4. 了解管理学的研究方法。

第二章 管理思想的发展

1. 理解管理思想的演进;

2. 掌握管理思想的演进过程中产生的哪些学派;各学派的代表人物及核心思想。

第三章 管理的基本原理

1. 了解管理原理的特征;

2. 了解系统原理、人本原理、责任原理及效益原理。

第四章 管理道德与企业社会责任

1. 了解伦理道德的管理学意义;企业与社会的关系;2

2. 掌握几种道德观;企业的价值观;

3. 理解改善企业道德行为的途径;企业社会责任的体现。

第五章 管理的基本方法

1. 简单了解管理的方法论;

2. 简单了解管理的法律方法、行政方法、经济方法、教育方法及技术方法。

第六章 决策与决策方法

1. 了解决策的原则及依据;

2. 理解决策的定义;影响决策的因素

3. 熟练掌握决策的过程;决策的方法。

第七章 计划与计划工作

1. 理解计划的概念;

2. 掌握计划与决策的关系;计划的类型;

3. 熟练掌握计划的性质;计划的编制过程。

第八章计划实施

1. 了解战略选择的实质;企业可以选择的战略类型;

2. 理解战略环境分析;

3. 掌握计划的组织实施的主要方法。

第九章 组织设计

1. 理解组织设计的必要性;影响组织设计的因素;集权与分权的必要性;

2. 掌握组织设计的任务和原则;组织部门化的基本原则;管理幅度与组织层级的关系;

3. 熟练掌握组织部门化的基本形式;授权的原则。

第十章 人员配备

1. 理解人力资源计划的主要任务、过程及原则;绩效评估的作用;

2. 理解招聘员工的程序与方法;员工培训的目标及方法;

3. 熟练掌握员工招聘的标准及来源;绩效评估的过程。

第十一章 组织力量的整合 3

1. 掌握正式组织和非正组织的概念;

2. 理解非正式组织产生的原因;对组织的影响及如何对待非正式组织;

3. 掌握直线和参谋的涵义。

第十二章 组织变革与组织文化

1. 了解组织变革的动因及程序;组织文化的形成与塑造;

2. 理解组织变革的类型及目标;组织变革的阻力;组织冲突的类型;

3. 熟练掌握组织文化的概念、特征、组织文化的结构及内容。

第十三章 领导概论

1. 了解领导和管理的关系;领导风格的类型;

2. 掌握领导行为理论;

3. 理解掌握领导的作用;领导权力的来源

第十四章 激励

1. 理解激励产生的原因;

2. 掌握激励的概念与对象;激励的主要方法;

3. 熟练掌握激励与行为的关系;激励理论。

第十五章 沟通

1. 理解沟通的定义、作用及过程;

2. 掌握沟通的类型;

3. 熟练掌握有效沟通的障碍。

第十六章 管理信息

1. 了解管理信息及其特征;

2. 了解管理信息技术的开发、运用。

第十七章 控制概述

1. 理解控制的基本原理;

2. 掌握控制的必要性;控制的类型;

3. 熟练掌握控制的过程及有效控制的特征。4

第十八章 管理的创新职能

1. 了解控制的方法;

2. 掌握预算控制、非预算控制;成本控制。

第十九章 管理的创新职能

1. 了解创新工作的意义;

2. 了解创新的基本内容;

3. 了解创新与维持的关系。

二、《信息系统分析与设计》大纲

(一)参考书目

《信息系统分析与设计》(第 4 版),王晓敏 邝孔武 编著,清华大学出版社,2013。

(二)各章节复习要点

2 章 信息与信息系统

1. 要求了解的内容:2.1.2、2.2.2、2.2.3、2.3.3、2.6

人与计算机在信息处理过程中的比较;信息与决策过程;企业高层管理、中层管理和基

层管理的决策特点以及对信息的不同需求;信息系统的总体结构、基于管理职能和管理层次

划分的系统逻辑结构、系统物理结构(集中式、分布式 C/S、B/S)。信息系统的发展趋势。

2. 要求掌握的内容:2.1.1、2.2.1、2.3.1、2.3.2、2.4、2.5

信息的定义与性质:定义、信息与数据的关系、信息的基本属性。

信息是管理的基础:管理的计划、组织、控制、激励和领导的五大职能与信息的关系;

不同管理层次对信息的需求。

信息系统的基本功能:数据的采集和输入、数据的传输、信息的存储、信息的加工、信

息的维护、信息的使用。

信息系统分类:电子数据处理系统/管理信息系统/决策支持系统/主观支持系统各自特

征;MRP、MRPII、ERP、SCM、CRM 等信息系统的作用。

基于信息系统地位的企业类型划分;信息系统对企业的影响。

3 章 信息系统建设概论

1. 需要了解的内容:3.65

诺兰模型;四种系统开发方式的特点;信息系统开发项目管理的主要内容;CASE 工具的

概念。

2. 需要掌握的内容:3.1、3.2、3.3、3.4、3.5

信息系统建设的复杂性表现在哪里?(信息系统与一般技术工程的区别)。

系统模型的作用和特征、信息系统模型的作用、统一建模语言 UML 的基本内容。

信息系统的生命周期,每个阶段的任务(本章重点)。

开发过程的瀑布方法、原型方法、迭代方法、螺旋方法等基本特点(本章重点);敏捷过

程的主要思想。

结构化方法和面向对象方法的主要特点、比较(本章重点)。

4 章 系统规划

1. 需要了解的内容:4.1.2、4.1.3、4.2

系统规划的特点;信息系统战略规划的内容;信息系统规划的方法。

2. 需要掌握的内容:4.1.1、4.3、4.4

系统规划的重要性;系统规划的主要任务(本章重点)。

IT 治理的概念和意义;企业 IT 治理的构成要素。

可行性的含义;可行性分析的三个方面;可行性研究的成果(可行性分析报告的内容)。

5 章 系统分析概述

1. 需要了解的内容:5.2.2、5.2.3、5.3

需求分析的方法、系统说明书的作用。

2. 需要掌握的内容:5.1、5.2.1

系统分析的任务、系统分析师的作用和应有素质;系统分析的基本过程;谁是关键涉众;

系统调查方法。

6 章 流程建模

1. 需要了解的内容:6.2.4、6.2.5

数据字典的作用,各条目的编制方法;新系统模型的提出,能够利用信息系统对原有流

程实施改进。

2. 需要掌握的内容:6.1、6.2.1、6.2.2、6.2.3、6.3.1、6.3.2、6.3.36

业务流程的分析内容;业务流程图的绘制方法(本章重点);业务流程优化的方法 BPR 及

BPM 的各自特点。

数据流分析的内容;数据流图的基本思想;符号含义;绘图的注意事项,应保证语法的

正确性;要求能够按照需求描述正确绘制数据流图(本章重点)。

表达处理逻辑和复杂业务规则的结构化语言、判定树、判定表,各自的适用场合;能够

根据描述绘制简单的判定树和判定表;了解判定表的化简的作用,但不需要掌握具体化简过

程。

7 章 用例建模

1. 需要了解的内容:7.3

用例之间的包含关系、扩展关系和泛化关系。

2. 需要掌握的内容:7.1、7.2

理解用例的含义;掌握参与者的泛化关系;掌握用例图的正确绘制方法(本章重点);掌

握用例规格说明的书写方法(本章重点)。

8 章 领域对象建模

1. 需要了解的内容:8.1、8.2、8.7

面向对象方法的历史和优势;面向对象的分析、设计和编程的基本思想;掌握对象、类、

封装/信息隐藏、消息、继承、多态、关系等概念;状态图的作用。

2. 需要掌握的内容:8.3、8.4、8.5、8.6

理解识别领域对象的主要策略;掌握类图的正确绘制方法(本章重点);掌握对象关联的

含义和绘制方法;理解整体-部分关系;掌握泛化关系的正确定义和绘制方法。

9 章 系统设计概述

1. 需要了解的内容:9.1.2、9.1.3、9.3

系统结构设计的要点、系统分析与系统设计的关系。

2. 需要掌握的内容:9.2

系统设计的目标;总体设计和详细设计的内容。

10 章 系统总体设计

1. 需要了解的内容:10.1、10.2

了解软件架构、软件结构、软件框架的概念;分层与 MVC 架构模式;系统高层分解。7

2. 需要掌握的内容:10.3

结构化系统设计的主要思想(模块化、自顶向下逐层分解);模块的含义、四种属性;模

块结构图的绘制方法;耦合和内聚的概念(本章重点),为什么要强调低耦合和高内聚的设计

原则?耦合度和内聚度如何度量?

11 章 系统详细设计

1. 需要了解的内容:11.1、11.2、11.4、11.5

输入设计和输出设计的内容;描述程序的详细执行流程的工具(顺序图、程序流程图、

盒图或 PDL);关系数据库模型、数据库规范化。

2. 需要掌握的内容:

输入设计的原则;输入数据校验的意义和常用方法;常用的自动识别输入技术;图形界

面设计的原则

 

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