南师大考研辅导班：2019南京师范大学生物学复试经验

（一）2019复试内容

1.笔试（生物学综合，官网给的参考书是朱玉贤第四版《现代分子生物学》）

2.专业课面试

3.英语面试

4.实验操作

（二）进行方式

19复试根据所选方向分为4组，大致为1组植物学，2组动物遗传水生，3组细胞生化分子发育，4组微生物。复试的笔试是统一进行的，其余三项是分组进行的，每组考察内容与方式不尽相同。

（三）详细过程

我属于2组，说一下我的复试过程。

首先是专业课面试，进房间后简单自我介绍一下（叫什么，选择什么方向，本科学校是哪一所），然后抽题回答，老师会根据学生的回答进行补充拓展提问，基本7分钟左右，能够了解学生的水平后就结束了。

然后是英语面试，2组英语面试包括自我介绍，英语问答，专业英语（也就是文献口译）。2组有一位外教（是生物学的教授）进行提问，刚开始英语面试进行比较慢，所以后期自我介绍简单进行基本省略了；英语问答题目很简单，外教老师问2个题目，一般会问为什么选择这个专业，为什么选择这所学校，为什么选择这个城市，介绍一下你的家乡；文献口译是抽取一段摘要，20秒左右时间看一下之后，一边看着纸条一边翻译4到5句话。

最后是实验操作，2组实验操作包括简单自我介绍（名字，本科学校），抽取实验相关题目回答，实验工具操作。简单介绍之后，学生抽取两道实验有关的题目，选择其中一个回答，老师可能会根据学生的回答问一些相关问题，还有可能问本科做过哪些实验等（这种问题很随意，老师只是想多了解学生一下，不用紧张，回答一下实验课上做过的一些就可以），然后就让学生选择实验进行操作，今年考察了移液枪和显微镜，都很简单，但是一定注意细节规范。

  新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。