南师大考研辅导班：2021年南师大教师教育学院考研参考书汇总
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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040102 课程与教学论 01 (全日制)语文学科教学论 02 (全日制)数学学科教学论 03 (全日制)物理学科教学论 04 (全日制)化学学科教学论 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
01方向: ⑤F119语文学科及教学综合基础 02方向: ⑤F120数学学科及教学综合基础 03方向: ⑤F121物理学科及教学综合基础 04方向: ⑤F122化学学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
总:12 01方向:3 02方向:3 03方向:3 04方向:3 |
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初试参考书目 |
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复试参考书目 |
F119 语文学科及教学综合基础： 《语文新课程标准（修订版）》；《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007年版；《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999年版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，1997年版。 F120 数学学科及教学综合基础： 《数学课程与教学论新编》，涂荣豹，季素月编著，江苏教育出版社，2007年2月。 《设计合理的数学教学》，马复编著，高等教育出版社，2003年 《中学数学教学设计》，顾继玲编著，北京师范大学出版社，2015年 F121 物理学科及教学综合基础： 《中学物理教学概论》（第3版），阎金铎等，高等教育出版社；《普通物理学教程（力学）》（第三版）， 漆安慎、杜婵英 ，高等教育出版社。《新概念物理教程（电磁学）》赵凯华，高等教育出版社。 F122 化学学科及教学综合基础： 北京师大等校：《无机化学》（第四版），高等教育出版社；马宏佳主编：《化学教学论》（第2版），南京师范大学出版社；李广洲 陆真：《化学教学论实验》（第二版），科学出版社。 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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0401J3 教师教育 01 (全日制)学科教师教育 02 (全日制)教师教育基本原理 03 (全日制)教师管理、评价与专业发展 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④--无 |
⑤F123教师教育理论基础 |
不接受同等学力考生报考 |
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初试参考书目 |
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复试参考书目 |
F123 教师教育理论基础： 教育部师范教育司编：《教师专业化的理论与实践》，人民教育出版社，2003年第二版。 《教师教育学》杨跃著，北京师范大学出版社2016年7月版 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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045102 学科教学（思政）(专业学位) 01 (全日制)不分方向 02 (全日制)盐城师范学院联合培养 03 (全日制)淮阴师范学院联合培养 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④863马克思主义基本原理概论 |
⑤F124思想政治学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
16 |
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初试参考书目 |
333 教育综合: 无 863 马克思主义基本原理概论: 《马克思主义基本原理概论》，高等教育出版社，2008年修订版。 |
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复试参考书目 |
F124 思想政治学科及教学综合基础： 《新编思想政治（品德）教学论》，谢树平等著，华东师范大学出版社，2006年。 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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045103 学科教学（语文）(专业学位) 01 (全日制)不分方向 02 (全日制)盐城师范学院联合培养 03 (全日制)江苏第二师范学院联合培养 04 (全日制)淮阴师范学院联合培养 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④864语文学科基础 |
⑤F119语文学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
45 |
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初试参考书目 |
333 教育综合: 无 864 语文学科基础: 《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社，2004年版；《中国现代文学三十年》，钱理群等著，北京大学出版社，1998年版。 |
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复试参考书目 |
F119 语文学科及教学综合基础： 《语文新课程标准（修订版）》；《语文课程与教学论新编》，张中原、徐林祥主编，江苏教育出版社，2007年版；《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999年版；《现代汉语》，黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，1997年版。 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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045104 学科教学（数学）(专业学位) 01 (全日制)不分方向 02 (全日制)盐城师范学院联合培养 03 (全日制)江苏第二师范学院联合培养 04 (全日制)淮阴师范学院联合培养 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④865数学学科基础 |
⑤F120数学学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
40 |
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初试参考书目 |
333 教育综合: 无 865 数学学科基础: 《数学分析》，华东师范大学，高等教育出版社；《高等代数》（第二版），北京大学，高等教育出版社。 |
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复试参考书目 |
F120 数学学科及教学综合基础： 《数学课程与教学论新编》，涂荣豹，季素月编著，江苏教育出版社，2007年2月。 《设计合理的数学教学》，马复编著，高等教育出版社，2003年 《中学数学教学设计》，顾继玲编著，北京师范大学出版社，2015年 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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045105 学科教学（物理）(专业学位) 01 (全日制)不分方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④866物理学科基础 |
⑤F121物理学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
20 |
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初试参考书目 |
333 教育综合: 无 866 物理学科基础: 《普通物理学教程（力学）》（第三版）， 漆安慎、杜婵英 ，高等教育出版社。《新概念物理教程（电磁学）》赵凯华，高等教育出版社。 |
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复试参考书目 |
F121 物理学科及教学综合基础： 《中学物理教学概论》（第3版），阎金铎等，高等教育出版社；《普通物理学教程（力学）》（第三版）， 漆安慎、杜婵英 ，高等教育出版社。《新概念物理教程（电磁学）》赵凯华，高等教育出版社。 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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045106 学科教学（化学）(专业学位) 01 (全日制)不分方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④867化学学科基础 |
⑤F122化学学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
20 |
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初试参考书目 |
333 教育综合: 无 867 化学学科基础: 北京师大等校：《无机化学》（第四版），高等教育出版社。 |
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复试参考书目 |
F122 化学学科及教学综合基础： 北京师大等校：《无机化学》（第四版），高等教育出版社；马宏佳主编：《化学教学论》（第2版），南京师范大学出版社；李广洲 陆真：《化学教学论实验》（第二版），科学出版社。 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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045107 学科教学（生物）(专业学位) 01 (全日制)不分方向 02 (全日制)江苏第二师范学院联合培养 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④868生物学科基础 |
⑤F125生物学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
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初试参考书目 |
333 教育综合: 无 868 生物学科基础: 《普通生物学》，陈阅增著，高等教育出版社。 |
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复试参考书目 |
F125 生物学科及教学综合基础： 《生物课程标准研修》，教育部基础教育司，高等教育出版社；《生物学课堂教学技能训练》，汪忠著，华东师范大学出版社；《新编生物学教学论》，汪忠著，华东师范大学出版社，2006.5。 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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045108 学科教学（英语）(专业学位) 01 (全日制)不分方向 02 (全日制)盐城师范学院联合培养 03 (全日制)淮阴师范学院联合培养 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④869英语语言文学基础与汉语写作 |
⑤F126英语学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
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初试参考书目 |
333 教育综合: 无 869 英语语言文学基础与汉语写作: 《新编简明英语语言学教程》，主编戴炜栋、何兆熊，上海外语教育出版社（2010年第二版）；《英美文学选读》，吴翔林编著，中国对外翻译出版公司，2005年1月增订版。 |
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复试参考书目 |
F126 英语学科及教学综合基础： 《文学导论》（第二版）(英美语言文学类) ，上海外语教育出版社 ，邵锦娣、白劲鹏编著 《中国英语教师自主发展丛书：英语教学研究方法与案例分析》（语言教学理论类 ），上海外语教育出版社 ，文秋芳编著 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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045109 学科教学（历史）(专业学位) 01 (全日制)不分方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④870中国历史 |
⑤F127历史学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
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初试参考书目 |
333 教育综合: 无 870 中国历史: 中国古代史（上）晁福林主编，2010年；中国古代史（下）宁欣主编，2011年；中国近代史，郑师渠主编，2010年；中国现代史，王桧林主编，2011年。 |
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复试参考书目 |
F127 历史学科及教学综合基础： 《中学历史教学法》，于友西，赵亚夫主编，高等教育出版社，2017年版 |
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专业及方向 |
初试科目 |
复试科目 |
同等学力 加试科目 |
人数 |
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045110 学科教学（地理）(专业学位) 01 (全日制)不分方向 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④871地理学科基础 |
⑤F128地理学科及教学综合基础 |
不接受同等学力考生报考 |
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初试参考书目 |
333 教育综合: 无 871 地理学科基础: 《现代自然地理学》（第二版），王建主编，高等教育出版社，2010年；《人文地理学》，第二版，赵荣等编著，高等教育出版社，2006年。 |
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复试参考书目 |
F128 地理学科及教学综合基础： 《新编地理教学论》，陈澄主编，华东师范大学出版社，2007年；《地理课程与教学论》， 袁孝亭，东北师范大学出版社，2006。 |
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新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。
